2024-11-25 14:39:22 | 魔幻网
竹山二中有名的老师有伍志刚、喻和平、唐平等。
竹山县第二中学,创建于1956年,坐落在施洋烈士的故乡竹山县宝丰镇,校园占地面积62亩。校园绿树成荫,花开四季,地势平坦、环境优雅,孕育着浓厚的文化氛围和良好的育人环境。学校教学设施齐全,有微机室、多媒体教室、理化生实验室、图书室、美术室、音乐室、教学楼、学生公寓楼、综合楼、学生餐厅等一应俱全。
学校师资力量发展迅猛,教职工134人,专任教师中、高级教师39人、一级教师41人,本科学历77人,专科26人。自2010年—2015年来,有60余名教师130篇论文在各级各类报刊杂志上发表。在各类竞赛中,师生获国家级奖42人次,获省级奖82人次,市级奖93人次。校刊跨越已出刊十九期。
学校始终坚持党的教育方针,大力奉行一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的办学宗旨,坚持以德立校,依法治校,科研兴校、质量强校的治校方略,认真贯彻环境育人、管理育人、教书育人、服务育人的教育理念、努力实现造就一支科研型教师队伍,培养合格加特长的学生,创建规范加特色的示范学校的办学目标。
竹山二中历史发展
1、竹山,古称上庸.位于渝、陕、鄂三省市交界之处,地处秦岭,大巴山和武当山之间。总面积为三千五百八十五平方千米。曾是国家级贫困县之一,2020年4月脱贫摘帽? 。 魔幻网
2、中华人民共和国成立后,党和政府积极投入文化事业,一是创办完全小学,让少年儿童能够上学读书,二是办扫盲班,动员青壮年进班学习。于是竹山县第一中学也应运而生了。
3、随着国家形势日新月异的发展,世代目不识丁的劳苦大众学文化的热情高涨了,他们涌跃送孩子上学。全县仅一所初级中学远远满足不了人民群众的求学欲望。于是县委,政府决定创办竹山县第二中学。
竹山县,古名上庸,位于渝、陕、鄂三省交界,坐落在秦岭、大巴山和武当山之间,总面积三千五百八十五平方千米,是国家级贫困县之一。这里地形险峻,交通不便,经济落后,文化基础薄弱,直到二十世纪七十年代,识字的人寥寥无几。
中华人民共和国成立后,党和政府致力于文化教育,首先建立了完全小学,让孩子们有机会接受启蒙教育;接着,他们创办了扫盲班,鼓励青壮年参与学习。在这种背景下,竹山县第一中学应运而生,但随着国家的发展和人民求知欲望的增强,单一的初级中学已无法满足需求。于是,竹山县政府决定在宝丰这片宝地新建一所中学——竹山县第二中学。
竹山二中位于宝丰,这里人文荟萃,有着女娲造人传说和“女娲青锁”等景点,同时也是施洋烈士的故乡,历史意义深远。学校于1955年秋开始建设,1957年秋季投入使用,占地三万零一十五平方米,布局合理,四周有高耸的围墙。学校初期共有十五幢土木结构的建筑,是当时郧阳地区名列前茅的学校。
学校大门朝正东,两旁梧桐挺立,校内道路整洁,两侧柏树列队,呈现出庄重的氛围。东半部是生活区,西半部是学习区,运动场位于西南,所有建筑都规划得井然有序。教职工宿舍分布在大门两侧,教室则配有走廊和青砖立柱,校园内绿化布局巧妙,四季花香,环境宜人。
竹山二中在建设期间就开始招生,1956年秋季,三个初中班在宝丰寺小学设立,次年才搬回自己的校园。1956年至1966年间,学校每年接纳新生数量不等,维持在十个教学班左右。然而,师资力量在建国初期十分匮乏,1956年只有13名教职工,经过艰难发展,学校逐渐充实了领导层,如王金海校长、刘昆教导主任等。
面对三年自然灾害带来的经济困难,学校教职工在极端艰苦的条件下坚守岗位,1958年和1961年,县教育局分别调派人员加强了领导班子。尽管困难重重,竹山二中教职工的热情和奉献精神空前高涨,他们不仅建设了优质的学校环境,还培养了一千多名合格的中学生,为竹山社会的发展做出了重要贡献。
竹山县第二中学,创建于1956年,坐落在施洋烈士的故乡宝丰镇,校园占地面积62亩。校园绿树成荫,花开四季,地势平坦、环境优雅,孕育着浓厚的文化氛围和良好的育人环境。学校教学设施齐全,有微机室、多媒体教室、理化生实验室、图书室、美术室、音乐室、教学楼、学生公寓楼、综合楼、学生餐厅等一应俱全。学校师资力量雄厚,发展迅猛,教职工134人,专任教师中、高级教师39人、一级教师41人,研究生1人,本科学历77人,专科26人。
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竹山二中分数线2023如下:
464.4。
竹山县第二中学,创建于1956年,坐落在施洋烈士的故乡竹山县宝丰镇,校园占地面积62亩。校园绿树成荫,花开四季,地势平坦、环境优雅,孕育着浓厚的文化氛围和良好的育人环境。学校教学设施齐全,有微机室、多媒体教室、理化生实验室、图书室、美术室、音乐室、教学楼、学生公寓楼、综合楼、学生餐厅等一应俱全。学校师资力量发展迅猛,教职工134人,专任教师中、高级教师39人、一级教师41人,本科学历77人,专科26人。
自2010年---2015年来,有60余名教师130篇论文在各级各类报刊杂志上发表。在各类竞赛中,师生获国家级奖42人次,获省级奖82人次,市级奖93人次。校刊《跨越》已出刊十九期。
学校始终坚持党的教育方针,大力奉行“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学宗旨,坚持“以德立校,依法治校,科研兴校、质量强校”的治校方略,认真贯彻“环境育人、管理育人、教书育人、服务育人”的教育理念、努力实现“造就一支科研型教师队伍,培养合格加特长的学生,创建规范加特色的示范学校”的办学目标。
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