重磅丨山东省高考有哪些重大政策变化

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本文目录一览：

• 1、重磅丨山东省2017年高考有哪些重大政策变化
• 2、24年山东高考改革有哪些变化
• 3、高考一本相当于现在的什么水平？

重磅丨山东省2017年高考有哪些重大政策变化

2017年山东省普通高校招生要重点推进的几项工作：

一、夏季高考合并本科一批、二批
根据《山东省深化考试招生制度改革实施方案》，2017年起，我省夏季高考合并本科一批、二批录取批次。整个夏季高考录取工作分为五个批次：本科提前批、自主招生批、本科普通批、专科提前批、专科（高职）普通批。主要有两个变化，一是原来的本科一批、二批合并为“本科普通批”，二是将专科提前批调整到本科普通批之后、专科普通批之前。

二、扩大本科高校综合评价招生试点
我省本科高校综合评价招生，是按照高校人才培养目标和选拔标准，依据考生统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核，按比例形成综合成绩择优录取学生的一种多元评价招生录取方式。
2016年，我省省域内的山东大学等9所本科高校进行试点。试点高校在形成综合评价招生综合成绩时，采取了统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核成绩的占比由招生高校自主确定的形式，但统一高考成绩的占比不能低于50%，这样既给予了高校更大的自主权，利于高校根据办学定位和专业特色选拔适合培养的学生，又有利于发展学生特长，打破了“一把尺子选才”的局限性，实现了我省考试招生模式改革的重要突破。当年最终录取考生629人，基本完成了预期目标任务。
2017年我省将在去年试点经验的基础上，积极稳妥推进综合评价招生试点工作，稳步扩大试点高校和招生规模。

三、扩大高职院校单独招生规模
高职院校单独招生是在高考前，在我省符合当年高考报名条件的考生范围内，由高职院校单独组织文化和技能考试，并根据考生的文化成绩和技能成绩，参考考生综合素质评价结果，择优录取学生的一种高校考试招生形式。高职院校单独招生是我省高校分类考试招生制度的重要组成，对完善高等职业教育多样化选拔录取机制，推进现代职业教育体系建设发挥着重要作用。
2016年，我省安排单独招生院校43所、招生计划43320人，实际录取41649人。2017年，我省将继续扩大招生规模，安排招生院校48所，计划45978人。

四、继续开展免费教育师范生招生
为了加快农村教育发展，缩小城乡教育差距，为乡村教育培养一支“下得去、留得住、教得好”的高素质教师队伍，我省出台了《山东省师范生免费教育实施办法》，从2016年起，用3年时间为农村培养1万名能胜任多个学科教学工作的本科层次的免费师范生。免费师范生在校学习期间免除学费、住宿费，经考核，合格毕业生按照协议到乡村学校任教，有编有岗。
2016年，我厅安排山东师范大学等9所高校招收3000名免费师范生，涉及11个专业，考生报名非常踊跃，投档数与计划数比例达7:1，理科最高分646分，文科最高分599分，分别高出本科一批录取分数线109分、69分。
2017年，我省免费师范生安排招生计划3000人，试点院校不变。目前，我厅已调度完成各市招生需求计划，下一步将加强招生政策宣传解读，有序推进各项工作，确保了招生任务圆满完成。

五、启动免费教育医学生招生
为加强基层卫生人才队伍建设，推进分级诊疗制度的实施，2017年我省印发了《山东省医学生免费教育工作实施办法》，在省属医学高等院校实施订单定向医学生免费教育，重点为乡镇卫生院培养从事全科医疗的卫生人才。
2017年招收5年制本科生免费医学生，培养专业主要是临床医学、中医学专业。免费医学生在校期间免除学费、住宿费，毕业后按照事业单位公开招聘制度的要求，与定向就业县域内乡镇卫生院进行双向选择。
目前，我厅正在会同有关部门制定免费医学生招生办法，欢迎热爱卫生事业，毕业后志愿到乡镇卫生院长期从事医疗卫生工作的考生积极参与报考。

六、调整和规范高考加分项目
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），2015年，我省出台了《关于调整山东省高考加分项目的通知》（鲁招考委〔2015〕5号），取消了奥林匹克竞赛等6项鼓励性加分政策，严格执行国家加分项目，保留了烈士子女等5项全国性扶持性加分政策，并调整了分值，方案经省政府审议和教育部备案后向社会进行了公布。根据方案要求，2017年我省将取消少数民族考生加分项目。下一步，我们将进一步严格执行国家关于高考加分的规定，对符合加分条件的考生资格进行严格审查，对考生名单实行县招办和中学、市、省三级公示，在投档录取中，严格执行录取优惠政策，确保加分政策执行不走样。

七、加强对考生填报志愿指导和服务
各级招生考试机构，要进一步加强对考生的服务指导工作。
一是通过网站、社会媒体以及在准考证上印制提醒信息、在志愿填报系统上发布填报志愿说明等多种渠道和方式提醒考生增强保密意识，保护好个人信息和志愿填报密码。
二是在报名考试、填报志愿和录取期间等重要工作节点，实行省市县招考管理机构三级值班制度，安排专人做好对考生的政策答疑和信访处置工作。
三是要求各市教育局加强对属地中学及教师的管理和教育。不允许中学代替学生统一设置报考密码，不允许中学统计考生成绩，不允许教师接受考生委托代替填报志愿，不允许中学和教师干预考生填报志愿。

24年山东高考改革有哪些变化

2024年山东高考改革带来了多项重要变化。首先，选科要求从“或”的关系改为“和”的关系。例如，原来可以选物理或化学的学生，现在必须同时选择两者。其次，一些学校和专业的选科要求有所调整，单选“物理”或“化学”的需求减少，而“物理和化学”成为更多专业的要求。

此外，艺术类专业类别进行了精简。2024年，艺术类专业从2023年的11类缩减至7类，具体包括美术与设计类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表（导）演类以及戏曲类。

值得一提的是，外语听力考试也发生了变化。自2025年起，听力考试将不再单独组织，而是与全国统一考试一同进行，安排在6月8日。这些变化旨在提升考试的公平性和科学性。

为了及时了解最新的高考政策和信息，建议你关注山东省教育招生考试院官方网站。该网站会定期发布最新的高考改革信息和通知。

高考一本相当于现在的什么水平？

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1. 1997年的高考改革是较为重要的一次教育变革，其中一项关键变化是全国范围内实施了高考“并轨制度”。这意味着所有被录取的考生都需要支付学费，结束了免费高等教育的历史。这项政策在1997年之前已在一些省份试点实施，而1997年起全国范围内开始推行。
2. 另一项并轨政策是指所有大学生毕业后不再享有工作分配。这一变化在当时引起了一些争议，尤其是在某些地区出现了“读书无用论”。然而，这一制度也受到了一些人的欢迎，因为它允许毕业生选择自己喜爱的工作，而不受分配工作的限制。
3. 1997年高考引入了标准分计算方式，这一方法与2020年等级考试成绩的计算方式相似。当时实行的是“3+X”模式，理科包括语文、数学、英语加上物理和化学，文科则包括语文、数学、英语加上政治和历史，每门课程满分为150分，总分为750分。标准分的计算方式是将每门课程的原始成绩进行排序，确定全省最高分，然后按顺序为其他考生分配分数。五门课程的标准分平均后，得到考生的最终成绩，即排名分。这种计算方式使得偏科的学生相对不利，而成绩均衡的学生则似乎更具优势。
4. 山东在1997年至1998年期间实行了标准分制度，但由于发现其中存在一些问题，为了进一步完善高考制度，后来取消了这一做法。
5. 关于高考时间的变更，1979年至2002年，高考时间固定在每年的7月7日至9日。自2003年起，高考时间改为6月7日至9日。2020年，由于特殊情况，高考时间推迟至7月7日至8日，部分地区的新高考省份为7月7日至10日。
6. 现代高考阅卷普遍采用网上阅卷方式。考试结束后，省教育考试院收集答题卡，组织阅卷大会，并在指定高校的计算机办公大楼进行阅卷工作。
7. 高考录取采用网上录取方式，考生通过填报志愿进行录取。全国大学分为多个批次，此外，还有高校进行自主招生，但自主招生考生也必须参加全国统一考试，且成绩需达到所在省份确定的与试点学校同批次的录取控制分数线。 魔幻网

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