慈溪职高实验班和普通班一样吗

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本文目录一览：

• 1、慈溪职高实验班和普通班一样吗
• 2、慈溪育才中学办学成果
• 3、要想进慈溪三山中学，各门课最起码要多少分？

慈溪职高实验班和普通班一样吗

慈溪职高实验班和普通班不一样，总体来说，实验班的生源会好些。
因为一般是挑高分的学生进的，或者入学后再考一次试来选拔，同时老师配的一般也是学校里最好的老师。面对选高中我们要把目光放的长远些，不是把目光都集中在中考这事上，而是要做长远的规划，包括升学途径诸多方面。
学校简介
慈溪职业高级中学（原名慈溪市城镇职高），创办于1986年，是一所集职高、中专、社会培训于一体的首批国家级重点学校。慈溪职高经宁波市人民政府和宁波市教育局批准，同时挂慈溪中等专业学校、宁波立信会计学校牌子。
学校地处慈溪市区，交通便捷，校园草木青翠，环境幽雅。学校分中心校区和城东校区，占地180亩，建筑面积5.5万平方米。现有全日制教学班85班，在校生3800余名。教职工300余人，其中硕士学位10人，中高级教师154人，宁波市学科带头人6人，宁波市优秀“双师型”教师2人，教师中获省市级以上荣誉的有190余人次。
实验班优势
师资优势
要知道长春市这些高中，哪个学校没有好老师。而每个学校的实验班那必定配备最好的师资力量。
学习环境
很多学校的实验班，亲身经历，学习环境真的是超级棒，上课 下课孩子们唠嗑都是关于学习的，这样的环境里孩子想不学习都难。
小班化管理
大多数学校的实验班都是小班化管理，就是每个班级人不多，可以做到教学一对一，保证每个孩子的出口，就是说保苗率很好。比如说市实验的IE班，一个班30个孩子，所有学科老师都只教这一个班，这师资配比也是逆天了。
实验班和普通班的区别
1.起点和定位的不同
实验班的孩子起点比较高，学校的实验班都是经过考试选拔的，凭借分班考试，挑选出学校内成绩更好一些的孩子。平行班的孩子，成绩就相对要普通一些，一般指标生，特长生等都会分派在平行班。
成绩成为衡量一个学校是否实力 出众的最重要的标准。实验班的定位就是为学校高考争光的，四星级高中录取多少多少人。而平行班的定位和目标更多的是，尽量多的孩子能够上普通高中，减少学校没上普通高中的人数。从这个起点和定位就决定了两个班性质上的不同。
2.教学程度的不同
实验班的孩子本身起点较高，基础比较好，所以无论是从课堂的教学内容的深度和广度上来看，都会高一些。老师不会就基础的问题进行详细的讲解，反而会在拓展的方面花
费较多的时间，进度上也是赶的比较快这样一来，对孩子的基础和知识的广度以及自主学习的能力上都有很高要求。
而平行班更注重基础，老师在课程的广度和深度上来会相对弱一-些，基础为主，适当拓展，进度方面会适当的放缓-些，毕竟要考虑到大部分孩子的接受能力。所以平行班会相对轻松一些。

慈溪育才中学办学成果

慈溪育才中学自办学以来，历经七年的耕耘，已经发展成为一所拥有初高中58个班级，3000名学生和近300位教职员工的规模学校。该校学生的教育质量备受瞩目，五届毕业生在高考和中考中屡创佳绩，显示出良好的发展势头。

2001年至2003年间，该校的高考文理科重点和本科上线率连续三年位居慈溪市除慈溪中学之外的第一名。根据慈溪市教研室2003年和2004年的高考质量统计分析，育才中学在教学质量综合评估中一直名列前茅。2001年，两名学子成功考入清华大学，这在慈溪市普通高中历史上创造了新的纪录，彰显了学校的教育实力。 魔幻网

育才中学的学生在各类全国性大学的录取上也表现出色，复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、华中科技大学、中山大学、厦门大学等知名学府都有该校学子的身影。在各类学科竞赛中，近六年来，育才中学学生的表现同样亮眼，有2人在全国学科竞赛中获奖，46人次在省级以上竞赛中获奖，宁波市级竞赛中获奖286人次，慈溪市级竞赛中获奖204人次，这些优异的成绩赢得了学生、家长以及社会的广泛认可和好评。

育才中学的教育成果和声誉不断提升，其教育品牌效应逐渐显现，得到了教育界和公众的广泛关注和赞誉。学校的持续发展和卓越成绩，无疑为慈溪地区的教育事业树立了典范。

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要想进慈溪三山中学，各门课最起码要多少分？

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那个。我是三山中学高一的。

我是创新班的，

各门分数多少不要紧。主要的是总分，

我记得我中考是考了610分里的553吧，
语文100数学118科学130英语104体育29历史思政是72.5.这样进了三山的创新班。
貌似535就能进了我中考时。

这一次或许三山的分数限会上升吧。
而且每次中考难易程度不同，
分数线也会不同。
三山中学其实也不是挺好的。
你也可以想想其他的啊。
里面挺苦的，有些人会受不了的。譬如我，受不了三山了

受不了它里面人们的虚伪和自私，
还有三山是阴盛阳衰的。女的特别多。帅哥也没有，美女还算有点。
三山中学的门槛其实也挺低的。
最后一学期要努力就应该可以了。

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