长治学院有非师范专业吗

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本文目录一览：

• 1、长治学院有非师范专业吗
• 2、大学教育系有哪些专业
• 3、化学教育专业代码是多少

长治学院有非师范专业吗

本科

序号 专业代码 专业名称 学制 招生类别 所属系 性质 授予学位
1 050101 汉语言文学 四年 文史 中文 师范 文学学士
2 050301 新闻学 四年 文史 中文 非师范 文学学士
3 040335 文秘教育 四年 文史 中文 师范 文学学士
4 030404 思想政治教育 四年 文史 政法 师范 法学学士
5 030101 法学 四年 文史 政法 非师范 法学学士
6 020101 经济学 四年 文、理 政法 非师范 经济学学士
7 060101 历史学 四年 文史 历史 师范 历史学学士
8 110206 旅游管理 四年 文、理 历史 非师范 管理学学士
9 110302 公共事业管理 四年 文、理 历史 非师范 管理学学士
10 050201 英语 四年 外文 外语 师范 文学学士
11 070101 数学与应用数学 四年 理工 数学 师范 理学学士
12 070102 信息与计算科学 四年 理工 数学 师范 理学学士
13 070201 物理学 四年 理工 物理 师范 理学学士
14 040104 教育技术学 四年 理工 物理 师范 教育学学士
15 071201 电子信息科学与技术 四年 理工 物理 非师范 理学学士
16 070301 化学 四年 理工 生化 师范 理学学士
17 070401 生物科学 四年 理工 生化 师范 理学学士
18 070402 生物技术 四年 理工 生化 非师范 工学学士
19 070303 化学生物学 四年 理工 生化 非师范 理学学士
20 080605 计算机科学与技术 四年 理工 计算机 师范 理学学士
21 080613 网络工程 四年 理工 计算机 非师范 工学学士
22 050401 音乐学 四年 艺文、艺理 音乐 师范 文学学士
23 050409 舞蹈学 四年 艺文、艺理 音乐 师范 文学学士
24 040201 体育教育 四年 体文、体理 体育 师范 教育学学士
25 050406 美术学 四年 艺文、艺理 美术 师范 文学学士
26 050408 艺术设计 四年 艺文、艺理 美术 非师范 文学学士

专科

序号 专业代码 专业名称 学制 招生类别 设立时间 所属系 性质
1 660201 语文教育 三年 文史 1977 中文 师范
2 660112 文秘 三年 文史 1994 中文 非师范
3 670308 新闻采编与制作 三年 文史 2007 中文 非师范
4 660212 思想政治教育 三年 文史 1980 政法 师范
5 660207 历史教育 三年 文史 1986 历史 师范
6 660209 综合文科教育 三年 文史 2003 历史 师范
7 650105 公共关系 三年 文、理 1999 历史 非师范
8 640101 旅游管理 三年 文、理 2000 历史 非师范
9 660203 英语教育 三年 外文 1977 外语 师范
10 660202 数学教育 三年 理工 1977 数学 师范
11 660204 物理教育 三年 理工 1977 物理 师范
12 660215 现代教育技术 三年 理工 2001 物理 师范
13 590201 电子信息工程技术 三年 理工 1991 物理 非师范
14 660205 化学教育 三年 理工 1977 生化 师范
15 660206 生物教育 三年 理工 1980 生化 师范
16 660220 综合理科教育 三年 理工 2003 生化 师范
17 530101 生物技术及应用 三年 理工 2006 生化 非师范
18 660221 计算机教育 三年 理工 1998 计算机 师范
19 590106 计算机信息管理 三年 理工 2006 计算机 非师范
20 590102 计算机网络技术 三年 理工 2003 计算机 非师范
21 590101 计算机应用技术 三年 理工 2000 计算机 非师范
22 660209 音乐教育 三年 艺文、艺理 2001 音乐 师范
23 670203 舞蹈表演 三年 艺文、艺理 2005 音乐 非师范
24 670202 音乐表演 三年 艺文、艺理 2003 音乐 非师范
25 660211 体育教育 三年 体文、体理 2001 体育 师范
26 660210 美术教育 三年 艺文、艺理 2000 美术 师范
27 670101 艺术设计 三年 艺文、艺理 2005 美术 非师范

大学教育系有哪些专业

大学教育学类专业：
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
专业及代码
根据教育部《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》教育学类（0401）专业包括下列专业：
040101 教育学
040102 科学教育
040103 人文教育
040104 教育技术学（注：可授教育学或理学或工学学士学位）
040105 艺术教育（注：可授教育学或艺术学学士学位）
040106 学前教育
040107 小学教育
040108 特殊教育
040109T 华文教育
040110TK教育康复学
040111T卫生教育（2016）
040112T认知科学与技术（2018）[1]
培养目标
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育学
培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
社会基础
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。要人们深入研究的教育问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育学科的基本理论和基本知识
教育学专业
2．掌握教育科学研究的基本方法；
3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；
4．熟悉我国的教育方针、政策和法规；
5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程
主干学科：教育学、心理学
主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。
报考条件
1．以下专业专科毕业生可直接报考：
教育学类：教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
体育学类：体育教育
理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学
历史学类：历史教育
艺术类：音乐教育
社会学类：公共事业管理
2．不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时，须加试（00031）心理学、（00442）教育学（二）、（07556）教育实习3门课程。
3．申请免考英语（二）课程需加考（00353）现代科学技术概论、（06779）应用写作学和（08118）法律基础3门课程，且不能授予学士学位。
考试计划
专业名称：教育学专业
学历形式：自学考试
报名地点：广州市天河区五山路373号华南理工大学正门国家大学科技园金华园区四楼C419
专业代码：A040106
主考学校：华南师范大学
开考方式：面向社会及独立办班
教育学专业代码040101

化学教育专业代码是多少

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化学教育专业代码是670108，专业详细介绍如下：

一、专业简介：

1、本专业以培养中学化学教师为主要目标，通过在校三年学习，掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。

2、树立辩证唯物主义和历史唯物主义观点的基础上，能掌握化学专业的基本理论、基本知识、和技能，了解本专业先进技术，了解与本专业有关的应用性知识，具有解决本专业实际问题的能力，具有一定的教育能力。

二、培养目标： 魔幻网

1、本专业培养德智体美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及现代教育思想和理念，爱岗敬业，团结合作，身心健康，掌握现代化学的基本理论，基础知识和实验技能，具备创新意识和较强的动手能力，正确运用教育教学理论和教育技术组织教学，从事初中化学，小学科学教育工作的教师。

2、主要面向中小学教育领域，在教师和管理岗位群，从事初中化学教学、小学科学类课程教学和中小学学生教育管理等工作。

三、主干课程：

1、核心课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、学科教学法、化工基础、高等数学、普通物理学、教育心理学、现代教育技术等。

2、实习实训在校内进行无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验等实训在中小学进行实习。

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