镇原县孟坝中学怎么样？

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本文目录一览：

• 1、镇原县三岔中学的学院沿革
• 2、镇原县孟坝中学怎么样？
• 3、镇原县城关中学教学成果

镇原县三岔中学的学院沿革

三岔中学由最初的“三岔完全小学校”发展至今天的“三岔中学”，共经历了5次冠名变化。1937年延安方面派徐希平和当地李焕章创建新型学校——三岔完全小学校，为三岔国学之始，这是首次冠名。1939年8月庆环分区在曲子县三岔区设立三岔回民小学。
学校第2次更名是在1946年秋，三岔回民小学和对面河小学合并，称为三岔普通小学。1947年由于自然灾害和解放战争，学校被迫停办，1948年又恢复上课。1949年8月，县人民政府设立第三科，主管教育事业，三岔又恢复完全小学校。
1958年三岔完小附设初中部，成立三岔七中，此为第3次更名。同年又成立了三岔完全大学，但未开设大学课程。1962年撤销三岔的七中，将三岔的七中改名为镇原六中，这是学校第4次更名。1968年学校成立革委会，开始复课闹革命。1969年三、五、六中改为完全中学，设高中部。1984年将三岔、开边两所完全中学高中部改为“农业职业中学”。
最后一次（第5次）更名是1987年，镇原六中改名为三岔中学，一直沿用至今。 三岔中学前身为1937年创建的三岔完全小学校，当时校址在三岔镇高湾自然村高湾园子滩，占地24亩。1937年到1939年8月前，校址先后设在天主教堂（今毛主席长征纪念馆）、蒲河对面李家四合同院内。
1939年8月，庆环分区在曲子县三岔区设立回民小学，校址先后设在老街西头妥家大院和街道东桥头旁的窑洞。
1949年8月恢复完全小学校 ，校址先后设立在天主教堂对面李家四合同院内及黑山台窑洞中。
1953年三岔完全小学校搬迁到三岔对面河。
1954年由对面河小学分班住黑山台。1956年秋季，学生搬到新建高湾园子滩学校（现在校址），占地24亩，共建教室、师生宿舍36间890平方米，均为土木结构平房，部分现仍在使用。
1958年三岔完小附设初中部，在七中成立，新建修窑洞13孔、土木结构平房28间520平方米。
1978年镇原六中小学部搬迁，将12间257平方米的土木结构平房及6孔窑洞划归中学使用。
80年代学校经历了多次兴建（全为土木结构平房），校舍建筑面积达到了2881平方米。
1997年9月，在县政府的大力支持下，由县财政拨款20万元，三岔、方山、庙渠、马渠、殷家城五乡镇教育费附加筹集38万元修建的三层砖混单面教学楼（1210平方米），有效地解决了学生无处上课的难题。
1999年10月，由中央、省、地、县四级政府投资53万元，三岔、方山、马渠、殷家城四乡镇教育费附加筹集14万元，学校自筹6.7万元修建的义教工程项目——四层砖混单面学生宿舍楼（1440平方米）一幢。
2002年8月和2004年8月，由职工集资97.6万元，学校自筹65.5万元，临街破墙修建了两幢三层单面综合楼(建筑总面积为2460平方米）。
2004年8月学校筹资18.2万元，修建了学校大门。
2005年8月，申请国家中小学危房改造专项资金50万元，学校自筹43.6万元新建了一幢四层单面砖混学生宿舍楼（1380平方米）。
2006年9月，由学校向社会引资99.7万元修建四层单面砖混学生宿舍楼一幢（1380平方米）。
目前（截止2008年3月31日），学校现占地19506.3平方米（292亩）校舍建筑面积10712平方米（单位自用9574平方米、外用1138平方米）其中楼房7870平方米，（外用1138平方米），砖混平房286立方米，砖木平房1587平方米，土木平房969平方米。

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镇原县孟坝中学怎么样？

简介：孟坝中学创建于1957年，占地55.3亩，建筑面积15209m2。现有学生2670名，设39个教学班，现有教职工165人，其中专任教师125人，高级职称26人，中级职称55人。本科学历73人，高中教师学历合格率71.8%。教师队伍中省级骨干教师、教学能手7人，市县级教学名师、能手24人，校级名师18人、骨干教师33人。

镇原县城关中学教学成果

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在上级部门的正确领导下和社会各界的大力支持下，镇原县城关中学全面贯彻党的教育方针，秉持“办人民满意的教育”宗旨，坚持“和谐管理、科学发展、享受教育”的办学理念，以“重德爱生、勤勉励学”为校训，强化“四风”建设，实行“分级管理、主任负责”的精细化管理体制，构建了“学校、家庭、社会”三位一体的大德育管理网络。

学校以“先学后教、当堂训练”为核心，创新“讲学稿”教学模式，实现了减负增效，显著提升了教学质量。在艺体活动方面，学校成绩突出，充分展示了学生的综合素质。在教育成果方面，学校荣获了“全国目标教学先进单位”、“甘肃省标准化无烟学校”、“甘肃省全民健身先进集体”、“庆阳市文明单位”、“庆阳市教育系统先进集体”、“镇原县教育系统先进集体”、“镇原县教育工作管理综合考核先进集体”、“镇原县诚信教育先进单位”等荣誉称号。

综上所述，镇原县城关中学通过实施科学、高效的管理，积极探索教育改革，不断创新教学模式，注重学生综合素质的培养，取得了显著的教育成果，赢得了社会各界的高度评价和广泛赞誉。

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