比较好的211大学有哪些?

小编今天整理了一些比较好的211大学有哪些?相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、比较好的211大学有哪些?
• 2、专科考研可以报的学校有哪些
• 3、公费师范生分配的地方是不是很偏远

比较好的211大学有哪些?

比较好考的211大学有以下几所：

1、延边大学。这所大学光听名字觉得这也许只是一个普通本科，但是延边大学却是个名副其实的211大学，正是因为校名的原因使得这所211大学很少有人知道，所以延边大学的录取分数线持续走低，刚过一本线就可以在这所大学就读，不过就算很少有人报考罢了。

2、东北林业大学。林业类的大学很多考生都不喜欢，因此地处东北，内地的考生也不愿意选择，东北农林大学的名气也不如哈工大那么响亮，所以也是个非常好考的211大学。

3、新疆大学。新疆大学在美丽的乌鲁木齐市，这座美丽的城市也是很多人旅游必去的景点。然而相对于内地的大部分考生来说，新疆的位置过于偏远，也正是因为这样的缘故，新疆大学历年的录取分数线都不高，哪怕是考研调剂也很少有人选择。但是211大学毕竟是211大学，本身的实力在，在这里读书毕业之后也会有个很光明的未来，这也是它最容易考生的主要原因。

4、广西大学。广西大学坐落在美丽的南宁市，它也是广西壮族自治区唯一的一所211大学。然而很奇怪的是，无论是高考还是考研，很多人包括广西本地的考生都不喜欢选择这所学校。再加上内地的考生不太关注广西大学，特别是广西的考生又倾向于去广东去大学，这就使得广西大学在外省的录取分数线持续走低。

5、青海大学。青海大学也一直是一所被忽略的211重点大学。青海大学位于青海西宁市，位于西部地区，综合实力应该是在所有211大学中位于倒数的位置。不过该学校的医学院还是很厉害的，学院里最好的专业是临床医学，这也是国家级特色专业。

以上内容参考 百度百科——延边大学

以上内容参考 百度百科——东北林业大学

以上内容参考 百度百科——新疆大学

以上内容参考 百度百科——广西大学

以上内容参考 百度百科——青海大学

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专科考研可以报的学校有哪些

有 南京信息工程大学 、内蒙古科技大学、 东北石油大学 、吉林财经大学、天津商业大学等。 魔幻网

一、南京信息工程大学

南京信息工程大学，简称“ 南信大 ”，位于江苏省南京市，是一所以大气科学为特色的 全国重点大学 ，由江苏省人民政府、 中华人民共和国教育部 、中国气象局、国家海洋局共建，是国家 “双一流”建设高校 、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，中国高校行星科学联盟成员。

二、内蒙古科技大学

内蒙古科技大学（ Inner Mongolia University of Science & Technology），简称“内科大”，坐落在包头，是内蒙古自治区 一流学科建设高校 、硕士研究生推免资格高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”。

三、东北石油大学

东北石油大学（Northeast Petroleum University），简称 东油 （NEPU），坐落于中国最大的石油石化基地黑龙江省大庆市，是伴随中国最大油田大庆油田的发现而诞生的一所全国重点大学，是黑龙江省与 中国石油天然气 集团公司、 中国石油化工集团公司 、中国海洋石油总公司共建高校。

四、吉林财经大学

吉林财经大学（JiLin University of Finance and Economics），简称 吉林财大 （JUFE），位于吉林省长春市，是吉林省重点大学，是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校，入选国家大学生文化素质教育基地，CDIO工程教育联盟成员单位。

五、天津商业大学

天津商业大学（Tianjin University of Commerce），简称天商（TUC），位于天津市，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校，是天津市属重点大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。

以上内容参考： 百度百科——南京信息工程大学

百度百科——内蒙古科技大学

百度百科——东北石油大学

百度百科——吉林财经大学

百度百科——天津商业大学

公费师范生分配的地方是不是很偏远

公费师范生分配的地方并不一定都是偏远地区。以下是对公费师范生分配地点的详细说明：

分配原则：公费师范生的分配是根据国家和地方的教育发展需求进行的。根据教育部的规定，公费师范生的分配原则主要包括公平、合理、科学和灵活。这意味着分配地点并不限定在偏远地区，而是根据各地的教育资源和需求进行合理的分配。

教育资源不均衡：我国的教育资源分布存在一定的不均衡现象，一些偏远地区的教育资源相对不足，需要通过引进公费师范生来加强教育队伍建设。因此，一部分公费师范生可能会被分配到一些偏远地区，以弥补教育资源的不足。

优先支持地方发展：公费师范生的培养和分配是为了支持地方教育事业的发展。一些经济欠发达或教育相对薄弱的地区通常会得到优先支持，因此公费师范生可能更容易被分配到这些地方。但并不意味着所有的分配地点都是偏远地区，还有一些发达地区也有需求并愿意招收公费师范生。

个体差异：公费师范生的分配还会考虑个体的意愿和专业特长。有些公费师范生可能对于特定地区或特定类型的学校有特殊的意愿，因此在分配时也会尽量满足他们的需求和意愿。

总的来说，公费师范生分配的地方并不一定都是偏远地区。分配地点是根据国家和地方的教育发展需求进行合理的安排。虽然一些偏远地区可能需要更多的教育支持，但并不是所有的分配地点都是偏远地区。公费师范生的分配还会考虑个体的意愿和专业特长，尽量满足他们的需求和意愿。

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