数学家小时候的数学故事，最好是在100字以内，（重庆大学中国语言文学考研经验分享?）

今天魔幻网小编为大家带来了数学家小时候的数学故事，最好是在100字以内，（重庆大学中国语言文学考研经验分享?），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、数学家小时候的数学故事，最好是在100字以内，
• 2、重庆大学中国语言文学考研经验分享?
• 3、国内二本大学？文科适合的专业？最好不与数学沾边或简单？考虑前景 写一下那些学校及专业排名和主要学的？

数学家小时候的数学故事，最好是在100字以内，

陈景润：小时候，教授送我一颗明珠
20多年前，一篇轰动全中国的报告文学《哥德巴赫猜想》，使得一位数学奇才一夜之间街知巷闻、家喻户晓。在一定程度上，这个人的事迹甚至还推动了一个尊重科学、尊重知识和尊重人才的伟大时代早日到来。他的名字叫做陈景润。
不善言谈，他曾是一个“丑小鸭”。通常，一个先天的聋子目光会特别犀利，一个先天的盲人听觉会十分敏锐，而一个从小不被人注意、不受人欢迎的“丑小鸭”式的人物，常常也会身不由己或者说百般无奈之下穷思冥想，探究事理，格物致知，在天地万物间重新去寻求一个适合自己的位置，发展自己的潜能潜质。你可以说这是被逼的，但这么一“逼”往往也就“逼”出来不少伟人。比如童年时代的陈景润。陈景润1933年出生在一个邮局职员的家庭，刚满4岁，抗日战争开始了。不久，日寇的狼烟烧至他的家乡福建，全家人仓皇逃入山区，孩子们进了山区学校。父亲疲于奔波谋生，无暇顾及子女的教育；母亲是一个劳碌终身的旧式家庭妇女，先后育有12个子女，但最后存活下来的只有6个。陈景润排行老三，上有兄姐、下有弟妹，照中国的老话，“中间小囡轧扁头“，加上他长得瘦小孱弱，其不受父母欢喜、手足善待可想而知。在学校，沉默寡言、不善辞令的他处境也好不到哪里去。不受欢迎、遭人欺负，时时无端挨人打骂。可偏偏他又生性倔强，从不曲意讨饶，以求改善境遇，不知不觉地便形成了一种自我封闭的内向性格。人总是需要交流的，特别是孩子。禀赋一般的孩子面对这种困境可能就此变成了行为乖张的木讷之人，但陈景润没有。对数字、符号那种天生的热情，使得他忘却了人生的艰难和生活的烦恼，一门心思地钻进了知识的宝塔，他要寻求突破，要到那里面去觅取人生的快乐。所谓因材施教，就是通过一定的教育教学方法和手段，为每一个学生创造一个根据自己的特点充分得到发展的空间。
小小陈景润，自己对自己因材施教着。
一生大幸，小学生邂逅大教授但是，他毕竟还是个孩子。除了埋头书卷，他还需要面对面、手把手的引导。毕竟，能给孩子带来最大、最直接和最鲜活的灵感和欢乐的，还是那种人与人之间的、耳提面命式的，能使人心灵上迸射出辉煌火花的交流和接触。所幸，后来随着家人回到福州，陈景润遇到了他自谓是终身获益匪浅的名师沈元。
沈元是中国著名的空气动力学家，航空工程教育家，中国航空界的泰斗。他本是伦敦大学帝国理工学院毕业的博士、清华大学航空系主任，1948年回到福州料理家事，正逢战事，只好留在福州母校英华中学暂时任教，而陈景润恰恰就是他任教的那个班上的学生。
大学名教授教幼童，自有他与众不同、出手不凡的一招。针对教学对象的年龄和心理特点，沈元上课，常常结合教学内容，用讲故事的方法，深入浅出地介绍名题名解，轻而易举地就把那些年幼的学童循循诱入了出神入化的科学世界，激起他们向往科学、学习科学的巨大热情。比如这一天，沈元教授就兴致勃勃地为学生们讲述了一个关于哥德巴赫猜想的故事。
师手遗“珠“，照亮少年奋斗的前程
“我们都知道，在正整数中，2、4、6、8、10......，这些凡是能被2整除的数叫偶数；1、3、5、7、9，等等，则被叫做奇数。还有一种数，它们只能被1和它们自身整除，而不能被其他整数整除，这种数叫素数。“
像往常一样，整个教室里，寂静地连一根绣花针掉在地上的声音都能听见，只有沈教授沉稳浑厚的嗓音在回响。
“二百多年前，一位名叫哥德巴赫的德国中学教师发现，每个不小于6的偶数都是两个素数之和。譬如，6=3+3，12=5+7，18=7+11，24=11+13......反反复复的，哥德巴赫对许许多多的偶数做了成功的测试，由此猜想每一个大偶数都可以写成两个素数之和。”沈教授说到这里，教室里一阵骚动，有趣的数学故事已经引起孩子们极大的兴趣。
“但是，猜想毕竟是猜想，不经过严密的科学论证，就永远只能是猜想。”这下子轮到小陈景润一阵骚动了。不过是在心里。
该怎样科学论证呢？我长大了行不行呢？他想。后来，哥德巴赫写了一封信给当时著名的数学家欧勒。欧勒接到信十分来劲儿，几乎是立刻投入到这个有趣的论证过程中去。但是，很可惜，尽管欧勒为此几近呕心沥血，鞠躬尽瘁，却一直到死也没能为这个猜想作出证明。从此，哥德巴赫猜想成了一道世界著名的数学难题，二百多年来，曾令许许多多的学界才俊、数坛英杰为之前赴后继，竞相折腰。教室里已是一片沸腾，孩子们的好奇心、想像力一下全给调动起来。
“数学是自然科学的皇后，而这位皇后头上的皇冠，则是数论，我刚才讲到的哥德巴赫猜想，就是皇后皇冠上的一颗璀璨夺目的明珠啊！”
沈元一气呵成地讲完了关于哥德巴赫猜想的故事。同学们议论纷纷，很是热闹，内向的陈景润却一声不出，整个人都“痴”了。这个沉静、少言、好冥思苦想的孩子完全被沈元的讲述带进了一个色彩斑斓的神奇世界。在别的同学啧啧赞叹、但赞叹完了也就完了的时候，他却在一遍一遍暗自跟自己讲：
“你行吗？你能摘下这颗数学皇冠上的明珠吗？”
一个是大学教授，一个是黄口小儿。虽然这堂课他们之间并没有严格意义上的交流、甚至连交谈都没有，但又的确算得上一次心神之交，因为它奠就了小陈景润一个美丽的理想，一个奋斗的目标，并让他愿意为之奋斗一辈子！多年以后，陈景润从厦门大学毕业，几年后，被著名数学家华罗庚慧眼识中，伯乐相马，调入中国科学院数学研究所。自此，在华罗庚的带领下，陈景润日以继夜地投入到对哥德巴赫猜想的漫长而卓绝的论证过程之中。
1966年，中国数学界升起一颗耀眼的新星，陈景润在中国《科学通报》上告知世人，他证明了（1+2）！
1973年2月，从“文革“浩劫中奋身站起的陈景润再度完成了对（1+2）证明的修改。其所证明的一条定理震动了国际数学界，被命名为“陈氏定理”。不知道后来沈元教授还能否记得自己当年对这帮孩子们都说了些什么，但陈景润却一直记得，一辈子都那样清晰。
名人成长路
陈景润（1933-1996），当代著名数学家。1950年，仅以高二学历考入厦门大学，1953年毕业留校任教。1957年调入中国科学院数学研究所，后任研究员。1973年发表论文《大偶数表为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之积》。1979年，论文《算术级数中的最小素数》问世。1980年当选为中国科学院学部委员（中国科学院院士）。
女数学家王贞仪(1768－1797 )，字德卿，江宁人，是清代学者王锡琛之女，著有《西洋筹算增删》一卷、《重订策算证讹》一卷、《象数窥余》四卷、《术算简存》五卷、《筹算易知》一卷。

从她遗留下来的著作可以看出，她是一位从事天文和筹算研究的女数学家。算筹，又被称为筹、策、筹策等，有时亦称为算子，是一种棒状的计算工具。一般是竹制或木制的一批同样长短粗细的小棒，也有用金属、玉、骨等质料制成的，不用时放在特制的算袋或算子筒里，使用时在特制的算板、毡或直接在桌上排布。应用“算筹”进行计算的方法叫做“筹算”，算筹传入日本称为“算术”。算筹在中国起源甚早，《老子》中有一句“善数者不用筹策”的记述，现在所见的最早记载是《孙子算经》，至明朝筹算渐渐为珠算所取代。

17世纪初叶，英国数学家纳皮尔发明了一种算筹计算法，明末介绍到我国，也称为“筹算”。清代著名数学家梅文鼎、戴震等人曾加以研究。戴震称其为“策算”。王贞仪也从事研究由西洋传入我国的这种筹算，并且写了三卷书向国人介绍西洋筹算。她在著作中对西洋筹算进行增补讲解，使之简易明了。王贞仪介绍的纳皮尔算筹乘除法，当时的读者认为容易了解，但与当时我国的乘除法筹算的方法相比，显得较繁杂，因此，数学家们没有使用西洋筹算，一直使用中国筹算法。今天的读者把中外筹算乘除法视为老古董，采用的是由外国传入的笔算四则运算，这种笔算于1903年才开始被使用，故我国与世界接轨使用笔算的历史只有100年。

数学会女前辈高扬芝

高扬芝(1906－1978 )，江西南昌人，从小学习勤奋，特别喜欢数学。

高中毕业后考入北京大学数学系，由于学习成绩优秀，1930年大学毕业后应聘到上海大同大学担任数学教员，后成为教授、数学系主任。在课堂教学中，她遵循《学记》中所说的：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”所以，高扬芝的数学教学一贯是兢兢业业、讲求实效，深受学生欢迎。

高扬芝长期从事数学分析(旧时叫高等微积分)、高等代数和复变函数等课程的教学与研究。她深知，高等数学比初等数学更加抽象，外行人常常把它看成是由冷酷的定义、定理、法则统治着的王国。因此，高教授常常告诉学生，数学结构严谨，证明简洁，蕴含着数学的美。它像一座迷宫，只要你潜心学习、研究，就能寻求到走出迷宫的正确道路。一旦顺利走出迷宫，成功的愉悦会使你兴奋不已，你会向新的、更复杂的迷宫挑战，这就是数学的魅力。

她在上海大同大学工作不到五年的时间里，自身潜在的科研天赋很快被唤醒催发。经过刻苦钻研教材，结合教学实践，她撰写出论文《Clebsch氏级数改正》，1935年在交通大学主编的《科学通讯》上连载，得到同行好评。解放后，她又著有《极限浅说》《行列式》等科普读物多部。

高扬芝是中国数学会创始时的少数女性前辈之一。1935年7月25日中国数学会在上海交通大学图书馆举行成立大会，共有33人出席，高扬芝就是其中的一位。在这次年会上，她被推选为中国数学会评议会评议，后连任第二、三届评议会评议。1951年8月，中国数学会在北京大学召开了规模空前的第一次全国代表大会，高扬芝出席了大会。她是这次到会代表63人中惟一的女代表。20世纪60年代，她被选为江苏省数学会副理事长。

第一位数学女博士徐瑞云

徐瑞云，1915年6月15日生于上海，1927年2月考入上海著名的公立务本女中读书。徐瑞云从小喜欢数学，读中学时对数学的兴趣更加浓厚，因此，1932年9月高中毕业后报考了浙江大学数学系。当时，浙大数学系的教授有朱叔麟、钱宝琮、陈建功和苏步青。此外，还有几位讲师、助教。数学系的课程主要由陈建功和苏步青担任。当时数学系的学生很少，前一届两个班学生共五人，她这届也不过十几人。

当时苏步青才30岁，看上去十分年轻，因此徐瑞云的同学中有人认为苏步青是助教，可是听完一堂课后就不住地赞叹说：“想不到助教竟能讲得这么好。”这件事引起知情者的哄笑。徐瑞云在陈建功和苏步青的教导下，勤奋学习，专心听讲，认真做笔记，她的考试成绩经常是满分。1936年7月，徐瑞云以优异成绩毕业了，被浙大数学系留校任助教。1937年2月，26岁的徐瑞云与28岁的生物系助教江希明喜结伉俪。新婚三个月后，徐瑞云夫妇获得亨伯特留学德国的奖学金，双双乘船漂洋赴德国留学，攻读博士学位。

徐瑞云有幸被德国著名的数学大师卡拉凯屋独利接受，由他担任她的数学博士指导老师。当时有不少学生想请他作导师，他都没有同意。而徐瑞云这位东方女士因学习勤奋，数学功底扎实，成了卡拉凯屋独利的关门弟子。徐瑞云主要研究三角级数论。这门学科起源于物理学的热传导问题的傅里叶分析的主要部分，是当时国际上研究的热门之一，在中国还是一个空白。

徐瑞云为将来能在分析、函数论方面赶上世界先进水平，废寝忘食，广撷博采，把大部分时间都用在图书馆里。1940年底，徐瑞云获得博士学位，成了中国历史上第一位女数学博士。她的博士论文“关于勒贝格分解中奇异函数的傅里叶展开”，1941年发表在德国《数学时报》上。

完成学业的徐瑞云夫妇，随即离德回国，于1941年4月回到母校，双双被聘为副教授，正式登上在战火硝烟的大后方培养人才的讲台。在艰苦的条件下，陈建功和苏步青没有中断在杭州时共创的函数论和微分几何两个数学讨论班，这是一种教学相长、遴选英彦的科研形式，徐瑞云也参与其间。1944年11月，英国驻华科学考察团团长李约瑟参观了浙大数学系和理学院，连声称赞道：“你们这里是东方的剑桥！”这更加激励了徐瑞云的勤奋工作。她这时教的学生曹锡华、叶彦谦、金福临、赵民义、孙以丰、杨宗道等，后来都成了杰出的数学家和数学教育家。1946年，31岁的徐瑞云提升为正教授。

1952年，徐瑞云调入浙江师院，被任命为数学系主任，从此全身投入了艰苦的创建数学系的工作中。在她的领导下，没有几年功夫，数学系已初具规模，教学质量不断提高。第一届本科毕业生约有三分之一考取了研究生。他们系也成为全国同行的楷模，进入全国同行前列。徐瑞云在建设数学系的同时，没有忘记科学研究。她翻译了苏联那汤松的名著《实变函数论》。译本于1955年由高等教育出版社出版。

华罗庚，1910年11月12日出生于江苏金坛县，父亲以开杂货铺为生。他幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”。他进入金坛县立初中后，其数学才能被老师王维克发现，并尽心尽力予以培养。初中毕业后，华罗庚曾入上海中华职业学校就读，因拿不出学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。

此后，他开始顽强自学，每天达10个小时以上。他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年，他不幸染上伤寒病，靠新婚妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。

从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，在国外杂志上发表了三篇论文后，被破格任用为助教。1936年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。1938年，华罗庚访英回国，在西南联合大学任教授。在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名著《堆垒素数论》。1946年3月，他应邀访问苏联，回国后不顾反动当局的限制，在昆明为青年作“访苏三月记”的报告。1946年9月，华罗庚应纽约普林斯顿大学邀请去美国讲学，并于1948年被美国伊利诺依大学聘为终身教授。不久，妻子带着三个儿子来到美国与其团聚。

1949年，华罗庚毅然放弃优裕生活携全家返回祖国。1950年3月，他到达北京，随后担任了清华大学数学系主任、中科院数学所所长等职。50年代，他在百花齐放、百家争鸣的学术空气下著述颇丰，还发现和培养了王元、陈景润等数学人才。1956年，他着手筹建中科院计算数学研究所。1958年，他担任中国科技大学副校长兼数学系主任。从1960年起，华罗庚开始在工农业生产中推广统筹法和优选法，足迹遍及27个省市自治区，创造了巨大的物质财富和经济效益。1978年3月，他被任命为中科院副院长并于翌年入党。

晚年的华罗庚不顾年老体衰，仍然奔波在建设第一线。他还多次应邀赴欧美及香港地区讲学，先后被法国南锡大学、美国伊利诺依大学、香港中文大学授予荣誉博士学位，还于1984年以全票当选为美国科学院外籍院士。1985年6月12日，他在日本东京作学术报告时，因心脏病突发不幸逝世，享年74岁
回答者：lionel_future - 兵卒 一级 7-20 10:13

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华罗庚（1910——1982）出生于江苏太湖畔的金坛县，因出生时被父亲华老祥放于箩筐以图吉利，“进箩避邪，同庚百岁“，故取名罗庚。
华罗庚从小便贪玩，也喜欢凑热闹，只是功课平平，有时还不及格。勉强上完小学，进了家乡的金坛中学，但仍贪玩，字又写得歪歪扭扭，做数学作业时倒时满认真地画来画去，但像涂鸦一般，所以上初中时的华罗庚仍不被老师喜欢的学生而且还常常挨戒尺。
金坛中学的一位名叫王维克的教员却独有慧眼，他研究了华罗庚涂鸦的本子才发现这许多涂改的地方正反映他解题时探索的多种路子。一次王维克老师给学生讲[孙子算经]出了这样一道题：”今有物不知其数，三三数之剩其二，五五数剩其三，七七数剩其二，问物几何？“正在大家沉默之际，有个学生站起来，大家一看，原来是向来为人瞧不起的华罗庚，当时他才十四岁，你猜一猜华罗庚他说出是多少？

陈景润：小时候，教授送我一颗明珠
20多年前，一篇轰动全中国的报告文学《哥德巴赫猜想》，使得一位数学奇才一夜之间街知巷闻、家喻户晓。在一定程度上，这个人的事迹甚至还推动了一个尊重科学、尊重知识和尊重人才的伟大时代早日到来。他的名字叫做陈景润。
不善言谈，他曾是一个“丑小鸭”。通常，一个先天的聋子目光会特别犀利，一个先天的盲人听觉会十分敏锐，而一个从小不被人注意、不受人欢迎的“丑小鸭”式的人物，常常也会身不由己或者说百般无奈之下穷思冥想，探究事理，格物致知，在天地万物间重新去寻求一个适合自己的位置，发展自己的潜能潜质。你可以说这是被逼的，但这么一“逼”往往也就“逼”出来不少伟人。比如童年时代的陈景润。陈景润1933年出生在一个邮局职员的家庭，刚满4岁，抗日战争开始了。不久，日寇的狼烟烧至他的家乡福建，全家人仓皇逃入山区，孩子们进了山区学校。父亲疲于奔波谋生，无暇顾及子女的教育；母亲是一个劳碌终身的旧式家庭妇女，先后育有12个子女，但最后存活下来的只有6个。陈景润排行老三，上有兄姐、下有弟妹，照中国的老话，“中间小囡轧扁头“，加上他长得瘦小孱弱，其不受父母欢喜、手足善待可想而知。在学校，沉默寡言、不善辞令的他处境也好不到哪里去。不受欢迎、遭人欺负，时时无端挨人打骂。可偏偏他又生性倔强，从不曲意讨饶，以求改善境遇，不知不觉地便形成了一种自我封闭的内向性格。人总是需要交流的，特别是孩子。禀赋一般的孩子面对这种困境可能就此变成了行为乖张的木讷之人，但陈景润没有。对数字、符号那种天生的热情，使得他忘却了人生的艰难和生活的烦恼，一门心思地钻进了知识的宝塔，他要寻求突破，要到那里面去觅取人生的快乐。所谓因材施教，就是通过一定的教育教学方法和手段，为每一个学生创造一个根据自己的特点充分得到发展的空间。
小小陈景润，自己对自己因材施教着。
一生大幸，小学生邂逅大教授但是，他毕竟还是个孩子。除了埋头书卷，他还需要面对面、手把手的引导。毕竟，能给孩子带来最大、最直接和最鲜活的灵感和欢乐的，还是那种人与人之间的、耳提面命式的，能使人心灵上迸射出辉煌火花的交流和接触。所幸，后来随着家人回到福州，陈景润遇到了他自谓是终身获益匪浅的名师沈元。
沈元是中国著名的空气动力学家，航空工程教育家，中国航空界的泰斗。他本是伦敦大学帝国理工学院毕业的博士、清华大学航空系主任，1948年回到福州料理家事，正逢战事，只好留在福州母校英华中学暂时任教，而陈景润恰恰就是他任教的那个班上的学生。
大学名教授教幼童，自有他与众不同、出手不凡的一招。针对教学对象的年龄和心理特点，沈元上课，常常结合教学内容，用讲故事的方法，深入浅出地介绍名题名解，轻而易举地就把那些年幼的学童循循诱入了出神入化的科学世界，激起他们向往科学、学习科学的巨大热情。比如这一天，沈元教授就兴致勃勃地为学生们讲述了一个关于哥德巴赫猜想的故事。
师手遗“珠“，照亮少年奋斗的前程
“我们都知道，在正整数中，2、4、6、8、10......，这些凡是能被2整除的数叫偶数；1、3、5、7、9，等等，则被叫做奇数。还有一种数，它们只能被1和它们自身整除，而不能被其他整数整除，这种数叫素数。“
像往常一样，整个教室里，寂静地连一根绣花针掉在地上的声音都能听见，只有沈教授沉稳浑厚的嗓音在回响。
“二百多年前，一位名叫哥德巴赫的德国中学教师发现，每个不小于6的偶数都是两个素数之和。譬如，6=3+3，12=5+7，18=7+11，24=11+13......反反复复的，哥德巴赫对许许多多的偶数做了成功的测试，由此猜想每一个大偶数都可以写成两个素数之和。”沈教授说到这里，教室里一阵骚动，有趣的数学故事已经引起孩子们极大的兴趣。
“但是，猜想毕竟是猜想，不经过严密的科学论证，就永远只能是猜想。”这下子轮到小陈景润一阵骚动了。不过是在心里。
该怎样科学论证呢？我长大了行不行呢？他想。后来，哥德巴赫写了一封信给当时著名的数学家欧勒。欧勒接到信十分来劲儿，几乎是立刻投入到这个有趣的论证过程中去。但是，很可惜，尽管欧勒为此几近呕心沥血，鞠躬尽瘁，却一直到死也没能为这个猜想作出证明。从此，哥德巴赫猜想成了一道世界著名的数学难题，二百多年来，曾令许许多多的学界才俊、数坛英杰为之前赴后继，竞相折腰。教室里已是一片沸腾，孩子们的好奇心、想像力一下全给调动起来。
“数学是自然科学的皇后，而这位皇后头上的皇冠，则是数论，我刚才讲到的哥德巴赫猜想，就是皇后皇冠上的一颗璀璨夺目的明珠啊！”
沈元一气呵成地讲完了关于哥德巴赫猜想的故事。同学们议论纷纷，很是热闹，内向的陈景润却一声不出，整个人都“痴”了。这个沉静、少言、好冥思苦想的孩子完全被沈元的讲述带进了一个色彩斑斓的神奇世界。在别的同学啧啧赞叹、但赞叹完了也就完了的时候，他却在一遍一遍暗自跟自己讲：
“你行吗？你能摘下这颗数学皇冠上的明珠吗？”
一个是大学教授，一个是黄口小儿。虽然这堂课他们之间并没有严格意义上的交流、甚至连交谈都没有，但又的确算得上一次心神之交，因为它奠就了小陈景润一个美丽的理想，一个奋斗的目标，并让他愿意为之奋斗一辈子！多年以后，陈景润从厦门大学毕业，几年后，被著名数学家华罗庚慧眼识中，伯乐相马，调入中国科学院数学研究所。自此，在华罗庚的带领下，陈景润日以继夜地投入到对哥德巴赫猜想的漫长而卓绝的论证过程之中。
1966年，中国数学界升起一颗耀眼的新星，陈景润在中国《科学通报》上告知世人，他证明了（1+2）！
1973年2月，从“文革“浩劫中奋身站起的陈景润再度完成了对（1+2）证明的修改。其所证明的一条定理震动了国际数学界，被命名为“陈氏定理”。不知道后来沈元教授还能否记得自己当年对这帮孩子们都说了些什么，但陈景润却一直记得，一辈子都那样清晰。
名人成长路
陈景润（1933-1996），当代著名数学家。1950年，仅以高二学历考入厦门大学，1953年毕业留校任教。1957年调入中国科学院数学研究所，后任研究员。1973年发表论文《大偶数表为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之积》。1979年，论文《算术级数中的最小素数》问世。1980年当选为中国科学院学部委员（中国科学院院士）

重庆大学中国语言文学考研经验分享?

重庆大学中国语言文学考研经验分享如下：

个人基本情况：

本科学校：普通的二本

本科专业：汉语言文学专业

一志愿：重庆大学古代文学专业

初试成绩：如下图

重庆大学

选择考研的原因:

考研在近几年可以说是一个大热潮，其中很大一部分学生考研都是为了就业，现在社会对于学历要求高，本科学历并不是很吃香，因此，学生就要冲击更高学历，希望能带给自己更多就业机会和优势。但这只是一小部分原因，具体有以下几点原因：

一、就业竞争压力大。

过去，大学生号称天之骄子，在小地方，大学毕业回乡工作，甚至能够包分配。但是，现在不管是大城市还是贫困地区，都已经完全取消了“包分配”，想要找到一个“铁饭碗”，同样需要参加考试。尤其是现阶段，本科生的群体越来越大，满大街都是本科生，找工作的时候，竞争非常激烈，本科文凭的含金量越来越弱，这是促使很多本科生选择考研的根本原因之一。

二、研究生优势大。

本科生之所以选择考研，还因为在现阶段，本科生面对研究生的时候，几乎没什么优势，甚至，有的高校本科生的数量还不如研究生的数量。因此，如果同样是大学毕业后找工作，本科生直面研究生的挑战，基本上没什么还手之力，只有考上研究生之后，机会才会更多一点。

三、毕业工作起点较高。

四、躲避就业高峰。

五、读名校。 魔幻网

六、换专业。

关于择校：

影响考研成功的因素很多，我认为比较重要的三个因素是——选择、努力、运气。

运气是不可控因素，那么我们就必须尽我们所能把可控因素做到最好。

每个人心里在做选择的时候优先级是不一样的，我择校时：地区＞学校＞专业。

首先，选择以后我大概率会工作的地区，这样的话这三年的研究生时间就是在为我以后的生活打基础。

其次，我选择了重庆地区最好的学校，而中国语言文学专业在重庆地区比较好的是西南大学和重庆师范大学。

最后，就是个人的权衡了。在做一件事情的时候不能仅有一腔孤勇，而是应该全面分析，做当时最好的选择。

分析你所选院校的历年真题——出题风格和偏向，难易程度，历年是否压分，是否保护一志愿等。

当时我有在陕西师范大学和重庆大学之间徘徊纠结，但是陕西师范大学更多侧重的是基本功。

而重庆大学更多侧重的是你的思辨性和你是否有自己的思考。

在重庆大学博雅学院的宣传片中有一句话另我印象十分深刻：何谓Liberal Arts？——据说就是要追求自由而卓越。

这样的学习理念真的让我特别的向往。经过对自己从小到大经历的各种考试和考试结果的分析，我选择了重庆大学。（在了解你所选院校的时候最有效的途径就是直系学长学姐和在所选地区生活的大学生，还有要记得灵活运用各种搜索工具。）

简单说一下我对重庆大学的了解：

中国语言文学并不是很强的专业；自主划线院校，历年的自划线分数都是360分（英语是55分）；出题没有选择填空更多考察你的思辨性，条理性，逻辑性；历年都没有考大综合试卷难度不大；历年都没有压分情况，给分较公平；保护一志愿；不接受调剂。

再谈一下重庆大学今年的情况：

我们都知道今年很多院校都在中途换了大综合，这无疑是一个巨大的挑战 。

2020年没有换成大综合，但是没有人能不能保证在2021年会不会变成大综合，这是需要考量的一点。

我自己的专业课试卷我认为是不存在压分现象的。但是据我了解也有专业课仅几十分的同学存在。

初试经验篇 ：

我的分数不高，所以我下面说的话是希望给大家避雷。

不管是谁的经验帖你都不能全部照搬，一定要记住“取其精华，去其糟粕。”

因为世界上没有相同的两个人，这种方法适合他不一定适合你，你们的基础，你们经历过的一切都是不一样的。

最后所有的选择都要你自己来做，不要让别人来帮你做选择。

在考研的过程中我们都会碰见学习困难，都会走弯路。所以经验贴就是帮助你减少你的失误的。

政治：

首先讲一下政治，我的政治总分是66分（不是高分）。

我的选择题估计还是十几分，二十分左右。所以我后面的大题帮了我很多。

简单的先说一下政治要考的内容。

第一部分、马克思主义基本原理概论

第二部分、理论体系概论

第三部分、中国近现代史纲要

第四部分、思想道德修养与法律基础

第五部分、形势与政策以及当代世界经济与政治

我的基础：

高中学的是文科，有一点基础，在马原部分还是很熟悉的。

因为比较懒，从初中开始历史成绩就很差，在初中和高中没有打好历史的基础，因此我的近代史方面属于一片空白。

因为我的基础原因我的政治选择题真的做的很不好，我不会选择去和选择题死磕，把我擅长的大题做到最好。

这和田忌赛马的道理是一样的，你要学会运用策略。

前期（9月-11月）

我大概每天会花两个小时左右的时间在政治上面，一个半小时看视频，半小时做题。

后期（12月）

我觉得自己的政治可能完了，但是我没有选择放弃。

我开始找办法，看完肖四的简化视频以后，觉得可能有救了，然后我用了大概三四天的时间背完了肖四后面的大题。（直到考试前一天晚上还在背）

如果让我再来一遍，我会减少看视频的时间，选择在休息的时候看视频。

把更多的时间花在做题和做完题目的反思以及知识点的掌握上面。

政治可以从暑假之后开始，也就是9月份左右。买肖秀荣全套，会分三批发给你，第一批精讲精练，1000题；第二批肖八；第三批肖四。

看徐涛政治课的视频，尤其是马原的原理，拿精讲精练看视频，他俩大同小异，自己整理一下就好。

1000题有时间就做，没时间不做也无所谓。肖秀荣八套卷来了之后，认真做选择题，每一个选项都要搞清楚，论述题不需要死背，但是每段材料每个时事讲的原理要知道，要大致背下来。

肖秀荣四套12月才到，肖四基本上要死背下来，但是到时候会有个先后，那个到时候肖秀荣的微博上会说 。

但是肖四要死背，时间不多，到了就要快点背，用空卡小姐姐的方法背，我觉得是事半功倍的。

政治选择题可以多刷题，多总结，多记，不然刷了还是白刷。

英语：

再说一下英语，我的英语是57分，很悬的分数（出现的比较大的失误，在写大作文的时候把主题词写错了：将习惯写成了爱好）

我的基础 ：

小时候英语基础蛮好，后面没有认真学习，没有过六级。

英语方面我觉得最重要的就是阅读方面了，因为这是分值比例比较大的部分。

然后再就是作文了，我觉得多看看优秀的范文，形成自己的一个万能模板（注意是自己的模板哦）。

这样的话到考场以后，遇到什么样的题目自己的都可以随机应变。

词汇 ：

3月——12月 每天定时定量记就好，多复习，反复记。

推荐用书:

《红宝书》? ——涵盖所有单词

王江涛《十天搞定考研词汇》——短期记忆重点单词

阅读:

3月——下次四六级前

每天一两篇就好啦，认认真真地做嗷，还要看解析，找方法。

推荐用书 ：《张剑英语黄皮书》——这是最接近考研风格的。

6月—12月

做真题，老十年（10年以前，比较难），新十年（10年以后，难度小了不少和六级风格相近）都得做。

星火英语的真题答案解析比较好，真题要重复做，建议至少两遍，如果你是英语一，可以英语一的真题做完，做英语二的真题，然后再做一遍英语一的真题，每个题都要认真看。

另外真题的阅读理解，可以看网上的视频解析，唐迟的真题阅读讲解不错。

建议只有真题的阅读理解看视频，其他的有些浪费时间，留意做阅读理解的方法。

阅读有几种题型，还有新题型、英译汉、完型这些，这些题型不用单独来训练，认真做真题就好了。

专业一880写作

写作这方面我不是很擅长，我的分数不高。

后面经过反思我认为我在考试中出现的问题是：我没有紧扣题目来写。

所以希望学弟学妹一定要注意这个问题。我这门专业课更多的是依靠一个学长出题然后我写完后他给我提意见，这样子来提升的。

如果没有这一步骤，我想我的这门专业课分一定很低。

中文系写作底子应该都不错，所以我想要突出重围的话，应该多看这方面的文章，从你所看的每一篇文章中学习到一些写作经验。

其次就是每个星期要写一篇，写完后找人帮你修改，这是最进步最快的方法。

专业一633文学综合（文献学＋古代文学）

文献学:

文献学的书你看了之后会发现是大同小异的。

推荐用书：董洪利《古典文献学基础》（详细）

杜泽逊《文献学概要》（较简略）

文献学按照模块写好简单的思维导图有利于后期记忆。

复杂的名字书名等用联想记忆法和谐音记忆法，死记的话忘得快。

古代文学:

我觉得重庆大学的古代文学题目更多的注重的是你自己的思辨性，最好不要照着书背。

书过完一遍以后，看资料（专门整理过的大题），理解资料，形成自己的思维导图，学会记关键词。

不要想着一字不落的把所有记下来，正确的做法是记住关键词然后有逻辑的用自己的话说出来。

在答题的时候有逻辑地作答，这样的话你的分才会高。

推荐用书：袁行霈《古代文学》4本

专业课的分值一共是300，所以由此可见专业课有多么的重要。

从准备考研开始，每天就要认真准备专业课。

在考试之前的一个月进行最后一轮复习，然后安排模考。

从每一次的模考中进步，找到自己答题存在的问题，比如说时间安排等。

复试经验篇:

复试千万不要掉以轻心，不论你是考的好还是一般，复试又是一次重新洗牌的机会。

初试都过了，所以要破釜沉舟。我当时准备复试的时候心态其实不是很好，开始有了“得失之心”，开始患得患失，沉不下心来复习了。

后来和研友哭诉了一番就恢复了，浪费了几天时间。所以复试的时候要调整心态认真对待。

在2020年之前的复试考察。

上午笔试，两道写作题，与880类似。

下午面试，由你所选专业方向的老师们对你进行面试。主要侧重学术研究方面的问题。

英语的面试也是在这20分钟里进行的，很简单主要就是自我介绍、本科院校介绍等问题。

今年的复试：

重庆大学采用的是网上复试系统，双机位（最好电脑＋手机）。

问题和以往不同，开始涉及了专业知识，英语问题也更加广泛。

所以在准备的时候要多方面有侧重的准备。

复试时的着装及礼仪方面是要注意的，当然最重要的还是基础知识的掌握。

写在后面：

“没有可以复制的成功学”，即便是写得非常详细的经验贴。

你只能在每一个经验贴里挖宝，挖到属于你自己的宝藏。（找到适合自己的学习方法。）

心态很重要！当时考研的两天不论我自己考试的情况如何我都没有慌，我只是一心想着做好每一道题，不会的也尽我最大努力去完成。

也正是这样的心态，使我在英语出现失误以后，没有影响接下来的考试。

考完一门放下一门，不要去想，继续准备下一门。

模考很重要！所有科目在考试之前请多模考几遍。

至于考研值不值得报考研辅导班？我先说答案：考研辅导班对一些基础薄弱或者是成绩一般但想拿高分的同学还是很值得报的！但是报班前一定要自己了解自己的复习情况、报班的需求，比如自己可以找一个试听课，例如 有道考研辅导班 名师授课对考研命题趋势... ，再去选择符合自己辅导需求的机构。

最后我也想分享一段让我醍醐灌顶的话：“如果我现在处在高考或者考研出国这种人生关键节点的话，我根本不会睡觉了或者刷手机了，我会玩命努力，直到我确定自己够得上自己的目标，其实漫漫人生路，关键之处就那几步，这种杠杆效应是伴随一生的，我是受益者，我也希望你们都清醒。”

国内二本大学？文科适合的专业？最好不与数学沾边或简单？考虑前景 写一下那些学校及专业排名和主要学的？

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我觉得你可以考虑一下以下这几个专业：
1.师范类专业
毕竟我们都有地域的局限性，所以也不好给你推荐学校，你可以根据这些大类再在网上查一下。
个人认为现在当老师还是比较吃得香的，现在教师的待遇提升到跟公务员一样的档次，而且现在国家很视人才的培养。你想，国家的未来在教育，教育的未来当然就在教师了。
我个人给你推荐的师范类院校是天津师范大学，是二本的，但是分数接近一本。
2.法学专业
这也是一个跟数学很少联系的专业，不过根据现在的就业前景来看，学法律的人不太好就业，所以如果你想选这个的话，希望你慎重考虑。
3.语言类专业
包括中文、英语、小语种等。
中文是一个比较冷门的专业，但是我们也不能说冷门就不好就业，关键是看你学得精不精吧。像英语就目前来看也不会过时，因为现在是一个英语通用的社会。还有小语种，现在全球化联系越来越密切，所以小语种也越来越热门。如果你想学的话，广西民族大学可以作为考虑选项之一，那里是东南亚语种如泰语、老挝语、越南语等国家定点基地。关键还是自己的兴趣吧。
4.心理学
心理学是一个较新的专业，现在也比较热门，不过对我这个专业不是很了解，不好意思，呵呵。
5.管理类专业
如工商管理、国际经济与贸易、市场营销等。我就是市场营销专业的，这些专业的就业范围较广，门槛也不高。不过越是这样，也会有越多其他专业找不到工作的也挤到这里来。但是要说的是，这些专业还是需要一定的数学知识的。

好了，先回答这么多，我觉得不管别人推荐的怎样，最重要的还是自己的兴趣吧，你看你喜欢什么就学什么。不要顾及太多专业的冷热。因为四年之后你也不知道社会会怎样变，再冷的专业也有可能变热，再热的专业也有可能变冷，所以自己的兴趣是最重要的。

以上只是我的个人看法，仅供你参考，希望能给你带去一些帮助！

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