河北高考声乐志愿填报技巧 河北省高考分数线要详细的

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本文目录一览：

• 1、2019年河北省高考分数线要详细的
• 2、河北衡水哪儿有播音主持培训
• 3、关于高考报志愿问题

2019年河北省高考分数线要详细的

2019年河北省高考分数线已公布。

一、文史、理工类：

1.文史类：本科一批：549分，本科二批：461分，专科：220分。

2.理工类：本科一批：502分，本科二批：379分，专科：200分。

（高水平运动队考生高考文化成绩控制分数线：文史类461分，理工类379分；对于少数体育测试成绩特别突出的高水平运动队考生，文化成绩控制分数线：文史类299分，理工类246分。）

二、艺术统考类

1.声乐统考：本科提前批A、B，本科二批（文化/专业）：284/136分，专科提前批（文化/专业）：140/120分。

2.器乐统考：本科提前批A、B，本科二批（文化/专业）：284/115分，专科提前批（文化/专业）：140/110分。

3.舞蹈统考：本科提前批A、B，本科二批（文化/专业）：284/120分，专科提前批（文化/专业）：140/95分。

4.美术统考：本科提前批A、B，本科二批（文化/专业）：284/180分（且其中两门科目各不低于60分），专科提前批（文化/专业）：140/160分。

三、艺术校考类

1.声乐校考：本科提前批A（文化/专业）：284/120分。

2.器乐校考：本科提前批A（文化/专业）：284/110分。

3.舞蹈校考：本科提前批A（文化/专业）：284/95分。

4.美术校考：本科提前批A（文化/专业）：284/180分（且其中两门科目各不低于60分）。

5.统考未涉及的校考：本科提前批A（文化）：284分，本科二批（文化）：284分，专科提前批（文化）：140分。

四、体育类

1.文史类：本科提前批A、B，本科二批（文化/专业）：303/275分，专科提前批（文化/专业）：140/240分。

2.理工类：本科提前批A、B，本科二批（文化/专业）：210/275分，专科提前批（文化/专业）：140/240分。

五、对口各类
1.旅游：本科：563分，专科：180分。

2.学前教育：本科：613分，专科：180分。

3.财经：本科：546分，专科：180分。

4.机械：本科：570分，专科：180分。

5.电子电工：本科：507分，专科：180分。

6.计算机：本科：578分，专科：180分。

7.建筑：本科：570分，专科：180分。

8.农林：本科：563分，专科：180分。

9.畜牧兽医：本科：571分，专科：180分。 魔幻网

10.医学：本科：479分，专科：180分。

河北衡水哪儿有播音主持培训

=播音主持石家庄最好的播音主持培训班和学校——金海传媒艺术培训学校影视编导石家庄最好的影视编导培训班和学校——金海传媒艺术培训学校一、学校简介：
金海传媒艺术学校成立于2010年，其是一家集广播、电视节目运营和播音主持、编导、表演培训，艺考指导，家教一对一考前冲刺辅导为一体的综合传媒培训公司。2010年开始做高考播音编导表演班培训，艺术联考通过率为100%，重点升学率为60% .例如：中国传媒大学、北京电影学院，中央戏剧学院，浙江传媒学院、内蒙古大学、湖南大学、长春师范、四川音乐学院、四川师范大学、河北大学、河北师范大学、西北民族大学、成都理工大学等等。创造我市影视艺术培训界的最高过线率！一、金海传媒艺考办学特点和优势：
名师指导，制定辅导方案， 小班授课，定期专业检测61模拟考试61组织专业校考61考前冲刺全封闭61填报志愿指导。
“考前—考试—考后”一条龙服务，专业、完善的教学服务——让孩子省心，给家长放心！
二、教学优势：
1.权威师资:
A、特聘请全国著名教授白龙教授，亲临授课，以及中央电台众多专家评委与学生交流学习。
B、特聘河北电视台，河北电台，石家庄电视台，石家庄电台，高校院校考试评委老师以及教授等专业资深教师组成的一流师资队伍，有着多年艺术教学、培训经验，指导内容权威。
2、定制辅导方案
每位学员入学时都将进行全面的专业测试，了解学员专业基本情况；根据个人特点、专长，量身定制考试方案（专业选择、学习规划、报考意向等方案）。
3、小班授课
实施互动教学方式，学员有充足的锻炼机会，便于老师及时指点。
4.针对考生报考学校安排针对性讲座，根据每年高考艺术院校专业考试及命题方向分析出各院校专业考试的不同特点，明确定位，针对报考不同院校，不同专业的考生进行有的放矢的指导。
5、全方位专业检测
定期举行高考模拟考试让考生久经沙场。
6.为激励学生的学习热情帮助贫困学生及优秀学生特设奖学金制度。
7、专业、完善的教学服务体系
为保证每位学员获得最佳学习效果和顺利通过专业考试，在考前我们还做了完善的跟进式辅导，为每名学员提供3-5所本科保底学校，详细讲解各大院校招生情况，考试侧重点及考试形式，了解在考场有可能出现的问题，掌握应变策略；考试由老师现场指导；在考试期间如遇任何问题，我们及时处理；我们会根据你的考试成绩(专业课和文化课)，给你提供一套最合理、最有胜算把握的志愿方案。真正的做到：“你们想到的，我们都想到了；你们没有想到了，我们也为你们想到了”三、招收对象：
立志报考中国传媒大学，浙江传媒大学，北京电影学院，南京艺术学院，湖南大学，天津师范大学等重点类本科院校以及普通类本科院校的播音主持，广播电视编导，影视表演专业，热爱播音主持，广播电视编导，影视表演的考生艺术的高中在读生，，均可报名。
四、播音主持课程设置：
1、普通话基础，纠正学员在语音、发声中存在的问题，规范普通话发音技巧。 2、提高口语表达、文学作品朗读、新闻稿件播读、主题讨论、模拟考试、（定妆、录像）等。 3、报考技巧：重点艺术院校专业介绍、录取程序、报考须知、考试技巧等。
五、广播电视编导培训内容：
1、写作、编讲故事、节目分析、视听语言、文艺常识、口试技巧。2、影视作品分析与命题创作包括：影视作品分析（通过对考试影视作品的专业性观摩与分析写出不少于一千字的评论）。3、命题创作（根据考试题目用画面语言编写影视故事，字数不限）。
六、影视表演培训内容：
表演、台词（含普通话正音、朗诵、成品片段）、形体（含基础训练、动作组合、成品舞蹈、武术）、声乐（含发声方法和技巧、成品曲目）特长展示、文艺常识、口试技巧、化妆、考场仪态、模拟考试等。

关于高考报志愿问题

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IT行业，别的我不是很清楚，但是我可以给你一些建议在填报志愿上面：
个人认为还是个人兴趣比较重要，根据个人兴趣来选择一门自己喜欢的专业然后好好努力，学校差不多就行了，大学很多时候靠自己的。希望在开学前买一本《读大学究竟读什么》绝对会让你在大学的迷茫的时期找到重新自己的定位，也会让你在激进勃发中更加充满动力。
祝你考上一个理想的大学，有一份丰富多彩的大学生活。
另外，网上诸如此类的东西很多，报考的时候注意大年小年的周期问题，这点也尤其重要，因为这会让你以同样的分数走一个相对不错的学校。至少不会让你去一个学校以后报怨自己分不必考这么多就可以上这学校，而是会让你自己很庆幸以比别人少的分数就走一个比别人好很多的学校。这些问题你在网上查查，应该不少，在这里我就不详述了。
说这么多，别给你饶晕了。
最后帮你在强调一下我说的比较重要的几点
1兴趣2大小年的规律3不放过任何一个报考的机会，一二三本及其补报。
推荐的那本书相信会让你受益匪浅，说明一下，我跟作者无任何关系。

从某种意义上讲，是一个人职业生涯的起点。所谓志愿，即志向和愿望，是指填报志愿者对自己未来的规划，包括希望成为怎样的人，从事什么职业，在哪个领域发展等等。志愿的选择大多包含着考生对自己未来的向往和憧憬，也承载着家长对孩子的期许和愿望。每个人心中都会有一个理想的目标，但现实有时却与理想存在差距，如何在理想与现实之间取得平衡，获得最令自己满意的结果，需要考生及家长在填报志愿的过程中全面收集相关信息，认真考量比较，作出最佳选择。

学生：从兴趣、性格、能力出发，选择适合自己的专业。

兴趣、性格和能力是专业选择的三个重要指标。

首先，人们在从事符合自己兴趣爱好的工作时才能够体验到更多快乐和满足，也更容易获得成就感。如果考生能够根据自己的真正喜好选择相关专业，进入大学以后，就会有较强的学习动力，在相对宽松的学习环境中，也能够较好的把握自己，积极主动地进行学习。

性格是影响专业选择的另一个重要因素。专业性质不同对于性格的要求也各不相同，教师需要热心和耐心；会计需要细致和精确；建筑师需要空间感和创造性；公关人员需要沟通能力和亲和力……等等。因此，考生一定要对自己的性格和专业特质作出准确判断，使两者达到良好的匹配。

对于能力的解释，包括两个方面：其一是能力倾向，即哪方面的能力比较突出；其二是能力水平，即某一方面的能力达到怎样的程度。就报考志愿而言，能力倾向更多的对专业选择产生影响，能力水平则更多的影响学校的选择。

因此，考生在报考志愿时，可先根据上述三个因素确立自己的专业，然后再确定专业所分布的学校，最后是结合自己的模考成绩及
家人的建议有梯度的填报志愿。

家长：多方考虑给予意见，不可强加意愿包办代替

家长比孩子的阅历要丰富很多，看待问题也更加全面，很多时候都能够以“过来人”的身份给孩子良好的意见和建议，在报考志愿这件事上自然也是如此。

家长们在社会上打拼多年，对于生活有深刻的体会，在面对孩子的志愿时，自然会有更多现实的考虑，比如学校名气、就业情况、发展空间、薪资问题等等，这些方面当然需要顾及，但绝不是需要考虑的最重要的因素，更不是唯一的因素。家长们需要认识到，志愿首先是孩子自己的志愿，是孩子选择自己未来的第一步，因此一定要给孩子充分的主动权，绝不能越俎代庖、全权包办。当然也不能太过松心，不理不睬。这两种态度都有可能导致事后的相互埋怨。

建议家长们首先听一听孩子自己的想法，看到其目标的合理性，再综合多方面的信息帮助孩子分析利弊，比如听取任课老师的建议，吸取往届毕业生的经验，咨询高校招生的情况等，以便考生获得更加全面的资讯，亲子之间共同商量讨论，最终达成令双方都满意的共识。

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