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兴义民族师范学院怎么样

1、兴义民族师范学院怎样样

兴义民族师范学院（Xingyi Normal University for Nationalities）位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之称的西南商贸重地——贵州省兴义市，是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校。兴义民族师范学院的前身是1813年重建的笔山书院，1904年，笔山书院改成兴义高档小书院，并设立师范讲习所，1975年，贵州省委核准设立为兴义地域"五零七"师范大学，1978年，国务院核准成立兴义军范专科学校，2009年，教育部核准升格为兴义民族师范学院，2016年12月，学校被核准为“十三五”硕士学位授与立项扶植单元。

2、兴义民族师范学院一流本科专业名单

排名	学校名称	专业名称	品级	入选年份
1	兴义民族师范学院	汉语国际教育	省级	2019
2	兴义民族师范学院	英语	省级	2019
3	兴义民族师范学院	数学与利用数学	省级	2019
4	兴义民族师范学院	汉说话文学	省级	2020

3、兴义民族师范学院院系专业设置环境

来历于兴义民族师范学院2021年招生打算表

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兴义民族师范学院预科2019 理工343分是否能上预科呢?

答：以兴义民族师范学院2019年在贵州省招生为例，高考理工科成绩343分是不能够就读或被该学校少数民族预科录取的。依据兴义民族师范学院招生就业指导处网站发布的近三年录取分数情况可知，其2019年的理工预科录取最低分数为378分、最...,详细

兴义民族师范学院简介

兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院，历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后，于1952年改为贵州省兴义师范学校，开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学，1978年改称兴义师范专科学校，1982年改名黔西南民族师专，1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年，兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校，扩大了办学规模。2009年3月，学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，并经贵州省学位委员会批准，新增为“十三五”硕士学位立项建设单位,2017年,列为贵州省第二批应用型发展转型试点高校，2019年，与宁波大学、贵州师范大学联合培养研究生并招生。两百年来，学校持续办学、未断文绪，而今，更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，将人才培养与地方经济社会发展紧密结合，不断提高办学水平和办学层次，为国家培养各级各类人才近3万人，为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献，取得了良好的社会声誉。

地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（区）结合部，南邻广西，西接云南，地处珠江上游和南昆铁路中段，属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。

办学条件 学校占地1211亩，校舍建筑总面积23.27万平方米，其中教学行政用房10.74万平方米，学生宿舍7.89万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏图书67.41万册，电子图书80.1万册，数字资源11个；教学科研仪器设备总值6577.65万元。

学科专业 学校现有14个二级学院，41个本科专业、7个专科专业和1个少数民族双语预科班；涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类，其中，中国语言文学、化学、教育学3个学科为学校硕士学位立项建设单位重点建设学科；有1个省级一流培育专业、1个省级一流培育教学团队、3个省级重点建设课程群、5个省级综合改革试点专业； 1个省级重点培育学科、3个省级重点支持学科、1个省级重点支持培育学科、1个省级特色重点实验室；有省级大学生创新创业训练中心、中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等19个校内科研机构（中心）。

教职工队伍 学校现有在职教职工700人，其中正高职称51人，副高职称207人，引进和培养博士93人、硕士366人；贵州省“千”层次人才4人、贵州省教学指导委员会委员5人、2019年获省级、州级表彰6人。

人才培养 学校有全日制在校生11142人，其中本科生9805人（含预科生757人），专科生1337人，学校坚持以教学为中心，不断提高教学质量，2013年成为学士学位授予单位，目前有27个本科专业获得学士学位授予权。2019年本专科综合就业率达85.83%，其中本科毕业生初次就业率达87.04%。

科研成果 升本以来，获国家社会科学基金项目3项（其中1项为重点项目）、国家自然科学基金项目2项、教育部人文社会科学研究项目1项，全国教育科学“十三五”规划课题1项；获省部级项目94项、地厅级科研项目442项；获省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖6项，获省科学技术进步奖二等奖1项，黔西南州科学技术进步奖一等奖1项、三等奖3项；教师共发表论文近4000篇，其中核心及以上期刊共552篇，SCI、EI、ISSHP等收录论文59篇；出版教材和著作82部；建有贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复协同创新中心1个、山地旅游教育与推广省级人文社科示范基地1个、省级特色重点实验室3个。

合作交流 学校先后与 首都师范大学、宁波大学、西南大学等高校，与美国、俄罗斯、英国、德国、韩国、马来西亚、泰国、越南等国家和澳门、台湾地区的21所高校和机构签订合作协议，在人才培养、师生交流、科研合作、资源共享和校园文化等方面展开了合作与交流，先后组团赴美国、英国、澳大利亚、韩国、波兰等20余个国家和地区参加教育交流活动。与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议，与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议，在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作。利用贵州省“千人海外留学计划”等平台，向美国、英国、韩国、马来西亚、泰国及台湾等国（境）外高水平大学派出留学生200余人。成功举办2016年、2017年、2018年、2019年中国-东盟教育交流周系列活动和国际山地旅游暨户外运动大会系列活动 ——“中国-东盟旅游教育论坛”“国际山地旅游与户外体育学术研讨会”“国际山地旅游与户外运动发展论坛”“中国-东盟多民族地区基础教育研讨会”，举办新时代笔山论坛，承办“精准扶贫：理论、政策与黔西南州乡村的实践”学术研讨会、纪念张之洞诞辰180周年学术研讨会，对外合作交流层次进一步提升，办学影响力进一步扩大。

2020年4月

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