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江苏大学京江学院学校怎么样 江苏大学京江学院学校简介

2023-08-12 18:24:08 | 魔幻网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4132010299隶属于:江苏省教育厅
办学层次:本科院校类型:综合院校性质:民办
标识代码:4132013986隶属于:江苏省教育厅

江苏大学京江学院怎么样好不好,附排名简介校友评价(10条)

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高考志愿填报选择一所好的大学可谓是至关重要,全国2000多所高校中如何了解一所高校呢,本文将带大家一起来了解关于江苏大学京江学院的部分知识,包含江苏大学京江学院校友评价、江苏大学京江学院介绍、江苏大学京江学院排名录取数据等知识,希望对于选择江苏大学京江学院的考生和家长有参考作用。

一、江苏大学京江学院怎么样好不好

《一》、就学校而言还是不错的,因为京江共享了江苏大学的资源,近年来发展速度快,机械工程学院是江苏大学办学历史最悠久、综合实力最雄厚的学院之一。

《二》、学校还好,但是大学主要还是靠自己学习,要学会利用网络学习。课程丰富,专业性强,里面的学姐学长都很不错的,可以、可以使你尽快的适应大学生活,也有丰富的活动来锻炼你的能力

《三》、京江的录取分在同类学校中较高,江苏考生需BC资格,语数外录取分也较高。师资主要是江苏大学本校老师,教学严谨,考试严格,校园学习氛围浓,图书馆一早就排长队,每年考研录取率较高。京江新校区环境很美,食堂美食多样化且便宜。学校管理严格,新宿舍四人间,独卫可洗澡,校周边有美食城和超市等。有两条公交车直达市中心、火车站,自驾也很方便。今年京江已确定转为公办大学,欢迎报考京江,你一定会有收获!

《四》、京江学院还好的专业之一,可以考虑,大家学习也很认真,个人觉得真的不错,可以好好参考一下这个学校,谢谢大家的关注与关心,希望早点入校考查

《五》、师资力量挺好的,教学水平也很好。学习氛围浓厚,七个食堂,每个食堂都有拿得出手的。宿舍蛮好的,属于中等偏上的。学校最热门的,文科是护理医检会计,理科是车辆。

《六》、学校环境不错,景色优美,和一本二本一体,老师也都是一本二本的老师,交的挺认真的,管理也比较严格,同时也会组织很多课余活动

二、江苏大学京江学院师资力量介绍

职务

姓名

院党委书记尹志国
院长赵喜仓
院党委副书记、副院长吴立平
院党委副书记、纪委书记陈立勇
副院长王国林、范艳华、陈明军

三、江苏大学京江学院历年录取数据排名情况

2020年江苏大学京江学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列年份招生省份录取批次理科最低分理科最低位次文科最低分文科最低位次
12020黑龙江本二批3806496141718267
22020重庆本科二批4466797049222407
32020四川本二批45615819447949248
42020河南本二批48519438951352560
52020广东本科批45316448249050383
62020江西本科二批4858412951127956
72020江苏本二批32513075130940208
82020山西本二批C417268054507811
92020安徽本二批48710851152232272
102020甘肃本二批3976994447519953
112020福建本科批4337384448820692
122020贵州本二批40111167348732269
132020广西本科二批37011760540240795
142020云南本二批4528384149733815

2019年江苏大学京江学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列年份招生省份录取批次理科最低分理科最低位次文科最低分文科最低位次
12019广东本科批42316660450750495
22019重庆本二批4607172649324430
32019广西本二批36211768840843189
42019安徽本二批46810647952734222
52019河南本二批44119705349255314
62019云南本二批4398664749435062
72019福建本二批4197238349022069
82019黑龙江本三批3866792542618909
92019江西本二批4737871552326301
102019山西本二批C类4013073645810496
112019贵州本二批38411393047335459
122019江苏本二批31912931830540875
132019甘肃本二批4147011846322974
142019四川本二批46915765948953210
152019山东本科批46515975351743616

2018年江苏大学京江学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列年份招生省份录取批次理科最低分理科最低位次文科最低分文科最低位次
12018山西二批C3853331643712919
22018云南本二批4189325549141095
32018河南本二批42020542148162634
42018重庆本二批4437331947223775
52018四川本二批46715774650557126
62018贵州本二批39011497748544103
72018安徽本二批46711456551536534
82018甘肃本三批4157156042826062
92018广西本二批34511599240347998
102018广东本科批39817866549354246
112018山东本科批45216503151446326
122018江苏本二批30112715930340921
132018福建本二批4007290647123343
142018江西本二批4677926151729557
152018黑龙江本三批3616900539421059

四、江苏大学京江学院的主要其他热门资讯

(1)、2022江苏大学京江学院寒假放假时间安排校历及什么时候开学时间规定

(2)、2022年江苏大学京江学院转专业的要求条件,转专业难不难好转吗

(3)、2022年江苏大学京江学院新生宿舍条件图片环境怎么样,有独立卫生间吗

(4)、江苏大学京江学院在江西省2020年最低录取分是多少

(5)、江苏大学京江学院在黑龙江省2020年最低录取分是多少

(6)、江苏大学京江学院在河南省2020年最低录取分是多少

(7)、江苏大学京江学院在贵州省2020年最低录取分是多少

(8)、江苏大学京江学院在广西省2020年最低录取分是多少

(9)、江苏大学京江学院在广东省2020年最低录取分是多少

(10)、江苏大学京江学院在甘肃省2020年最低录取分是多少

江苏大学京江学院简介

  江苏大学京江学院(招生代码1845)是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。学院办学规模定为10000人,十三五规划办学规模11000人,全部为四年制本科层次。

  学院依托具有百年办学底蕴的母体江苏大学,共享母体6万多平方米、藏书260万册的国内一流图书馆,享有各类一流的实验室和工程训练中心。学院现有39个专业及方向,涵盖理、工、文、经、管、医、艺等7大学科门类,各类建筑面积30余万平方米,教学计算机千台,多媒体教室10500座,语音实验室700座。

  2018年建成投入使用的新校区位于镇江市丹徒新区长香路十里长山高校园区,占地面积近千亩,建筑面积27万平方米,建有3.5万平方米的图文信息中心。新校区坚持高起点规划,高水平建设,以人性化、现代化、生态化为指导思想,以传承文脉、尊重自然为基本原则,力求打造一所环境、设施一流,数字化、智能化、生态化的现代绿色低碳校园。搬迁至新校区后,我院将同时共享母体江苏大学和镇江市高校园区的双重一流教育资源、公共设施和浓郁的人文氛围。

  学院牢固确立“依托母体、立足江苏、面向全国、服务经济、高起点、创特色、争一流”的办学思想,追求卓越的办学理念,探索新的人才培养模式,充分发挥、优化组合“公有”优势和“民办”活力,按照“基础扎实、知识面宽、素质高、能力强”的要求培养造就了大批基础理论扎实、专业知识结构优化、实践能力突出,德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德、社会责任心和创新精神的高素质应用型人才。

  办学以来,学院不断改革创新,人才培养硕果累累。荣获江苏省教育教学成果一等奖。在国家级和省级各类学科、专业竞赛中,每年均有100多人分获一、二、三等奖。我院学子首次参加美国大学生数学建模大赛并获得二等奖,在“学创杯”2017全国大学生创业综合模拟大赛获得一等奖,在第八届江苏省大学生机器人大赛(探索者无人车越野)本科组分获一、二等奖。2017年学院学生以第一作者发表论文101篇。近几年,学院毕业生CET-4通过率稳定在85%以上。毕业生考研达线430多人,录取国内外高校近300人,报考人数、上线人数及录取人数逐年上升、屡创新高,部分优秀学生进入华盛顿大学、南加利福尼亚大学、悉尼大学、伯明翰大学、中山大学南京航空航天大学等境内外名校深造。学院与美国、德国、英国、奥地利、日本、韩国等十多个国家的数十所高校建有长期合作关系,互相选派国际交流生。学院历届毕业生就业率都在90%以上。魔幻网

  面对高等教育大众化、国际化的新形势,江苏大学京江学院将紧紧依托江苏大学雄厚的办学资源,坚持育人为本、质量立院、特色兴院,继续推进导师制,实行主辅修制,并开设第二专业,实行自主选择专业,完善学分制,构建科学严格的质量监控体系和充满生机活力的运行机制,进一步提高教学质量,切实增强学生立足社会、走向未来的竞争能力和适应能力。学院积极探索和实践中国特色的高等教育多元化发展模式,努力建设成为以工科为主,文、管、经、医多学科协调发展,国内一流的应用技术型本科院校,培养高层次、高素质、创新性、国际化应用技术型职业人才,为地方经济社会发展服务。

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