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广东新高考赋分制怎么计算广东新高考赋分制如何计算

2024-05-17 21:46:45 | 魔幻网

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1、广东省高考实行“3+1+2”模式,其中“3、1”使用原始分计入高考总成绩,“2”进行等级赋分后计入高考总成绩。
2、考试科目分值和成绩构成。考生总成绩由夏季高考的语文、数学、外语3门科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成,总分750分。语文、数学、外语满分值各为150分,按考生卷面分直接计入总成绩,其中外语科目中,英语科目笔试分值为130分,英语听说考试分值为20分,其他语种的,按教育部当年规定执行。选择性考试科目满分值各为100分,物理、历史以卷面分直接计入考生总成绩。思想政治、地理、化学、生物学以等级分计入考生总成绩,计分方法由省教育厅另行公布。
3、将每个选考科目的考生群体卷面分转换为等级。把每个选考科目考生群体的卷面分从最高分到最低分顺序排列,按照考生群体卷面分的统计分布所确定人数比例将该选考科目考生群体划分为5个群体,每个群体考生赋予1个等级,整个考生群体的卷面分被转换为从高到低A、B、C、D、E共5个等级,每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。
4、将等级转换为等级分。等级分的满分值为100分、起点分值为30分,从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分,各个等级的等级分赋分区间从17到10分不等。依此,把每个选考科目考生群体的等级成绩从高到低转换为100至30分的等级分数,每个等级分数都在一定的等级分区间内。根据每个考生的卷面分数及其所在等级的等级赋分区间,运用等比例转换法则将其卷面分换算成等级分。在A、B、C、D、E的每个等级内卷面分不同的考生,根据等比例转换法则可计算得出不同的等级分,从而确保卷面分较高的考生换算得到较高的等级分。
5、等级赋分方法:
划分等级,卷面分划分为5个等级。
将等级性考试成绩按照科目省内排名,按人数比例将考生划分5个等级。
等级赋分,等级转换等级分。
等级满分100分,起点分为30分,从A至E依次按照各个等级进行赋分,各个等级之间的分数区间为17分至10分不等,根据比例转换法则将卷面分转化成等级分,A、B、C、D、E的每个等级内卷面分不同的考生可计算出不同等级分。

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3+1+2高考赋分制如何算分

3+1+2高考赋分制:“3”语数外和“1”物理或历史记原始分。“2”选修科目按照等级赋分,然后计入总分。

新高考3+1+2模式当中,语文、数学、英语每科满分150分,物理、历史首选科目每科均为100分,这些科目按照原始分计入,卷面成绩是多少就计入多少分。在选科目政治、地理、政治、生物每科满分均为100分,考试成绩按照等级赋分计入高考总成绩。

赋分制度跟考生的排名有关,如果考生的单科成绩在全省排名1%以内,那么学生赋分就是100分。如果排名变为2%—3%,赋分就会变为97分。比如一位考生的化学成绩为70分,但他的化学成绩排在了所有学生成绩的2%,那么他就可能赋分到90分,成绩一下增长了20分。

算分方式

1、确定区间

将每个科目的考生成绩按照从高到低排序,然后按照一定比例分成:A、B、C、D、E五个等级。对应的分数区间分别为:100-86、85-71、70-56、56-41、40-30。

2、确定原始分数区间

与赋分区相对应,以每个科目实际参加考试的人数及其得分来确定原始分数区间。

3、利用公式计算

设原始分数区最大值与原始分之差为R,原始分与原始分数区最小值之差为r,赋分区间最大值为A,最小值为a,赋分成绩为未知数T,其它均为已知数,赋分公式为R/r=(A-T)/(T-a),经过计算,四舍五入就可得到T值。

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新高考是赋分还是原始分

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新高考是赋分还是原始分

看赋分

新高考采取3+1+2模式,全国统考科目(语文、数学、外语)和首选科目(物理、历史)按原分计入考生总分,而选择的2个科目(生物学、政治、地理、化学2科)按成绩分配,计入考生总分。

新高考“3+3”

模式3+3模式,语、数学、外语按原分计入考生总分,选择了3个科目(生物学、物理、历史、政治、地理、化学选3科)根据成绩计入考生总分。

新高考规定,思想政治、历史、地慧羡理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。

等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区升模间,赋予其对应等级的分数。

等级赋分制与原始分区别

1、原来的高考实行原始分。即考生卷面考了多少分,高考最终成绩就是多少分。它的优点是直观,简便,但它是一种绝对分数,只能反映考生卷面得分情况,难以客观表明个体考生在总体中所处水平高低。

2、高考是一次选拔性测验,考生能够被哪个档次的院校所录取,最终是由考生所在的位次决定,也就是在竞争者群体中的相对位置,而非原始分。 魔幻网

采用原始分的重要前提是考生的考试内容相同,在控制这一变量之后通过分数的高低来筛选考生是能体吵碧缓现教育公平的。

3、但是当考生考生内容不一致(变量不一致)的时候,采用原始分就使考生之间变得没有可比性,失去了筛选的意义。

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