qs世界艺术类大学排名 新加坡南洋艺术学院世界排名
2024-05-12 15:09:57 | 魔幻网
本文目录一览：
2021qs世界艺术类大学排名
以2021年艺术与人文大学排名为例（例举前25名的学校）：
1、
牛津大学
United Kingdom? ，综合得分：98.6。
2、
哈佛大学
United States，综合得分：98.5。
3、
剑桥大学
United Kingdom，综合得分：97.3。
4、加州大学伯克利分校United States，综合得分：93.3。
5、耶鲁大学United States，综合得分：93.3。
6、
斯坦福大学
United States，综合得分：92.7。
7、纽约大学（NYU）United States，综合得分：91.6。
8、普林斯顿大学United States，综合得分：90.3。
9、
加州大学洛杉矶分校
United States，综合得分：90.2。
10、哥伦比亚大学United States，综合得分：89.6。
11、
爱丁堡大学
United Kingdom，综合得分：89.1。
12、
伦敦大学学院
United Kingdom，综合得分：87.9。
13、
麻省理工学院
United States，综合得分：87.8。
14、芝加哥大学United States，综合得分：87.8。
15、普林斯顿大学 United States，综合得分：86.5。
16、伦敦经济政治学院United Kingdom，综合得分：87.1。
17、多伦多大学Canada，综合得分：87。
18、
墨尔本大学
Australia，综合得分：85.5。
19、柏林洪堡大学Germany，综合得分：85.3。
20、
不列颠哥伦比亚大学
Canada，综合得分：85.1。
21、澳大利亚国立大学（ANU)Australia，综合得分：84.9。
22、东京大学Japan，综合得分：84.7。
23、
悉尼大学
Australia，综合得分：84.6。
24、柏林自由大学Germany，综合得分：84.5。
25、墨西哥国立自治大学Mexico，综合得分：84.5。
以上内容参考 qs-2021年艺术与人文大学排名（年份选2021）
新加坡南洋艺术学院世界排名
新加坡南洋艺术学院世界排名是第9076名。
新加坡南洋艺术学院Nanyang Academy of Fine Arts（简称南艺）成立于1938年，前身是南洋美术专科学校。1999年被新加坡政府提升为同等于政府理工学院，接受教育部津贴。如今，新加坡南洋艺术学院已发展成一所拥有1600名全日制学生和3000名非全日制学生且专业门类齐全的艺术学府。
南洋艺术学院是一所在海内外备受承认，国际上享有崇高声誉的艺术学府，是毕业生继续深造的高等学府。新加坡南洋艺术学院新校舍分为三座：行政楼与视觉艺术学校、服装专科学校、表演艺术学校及少年儿童艺术学校。
在独特的多元文化环境下，以及为人尊敬的艺术家组成的国际教师团队的指导下学习。南艺的舞蹈教学的一大特点是立足东南亚，同时与广泛的社群、学科以及文化保持联系和互动。南艺的课程内容以实践和应用为主，融入了亚洲和西方的观点。
新加坡南洋理工大学排名
在2023年的QS世界大学排名中，南洋理工大学位列全球第19位。在2023年USNews世界大学排名中，南洋理工大学排名第30位。此外，在2023年软科大学学术排名中，南洋理工大学排名第93位。
新加坡南洋理工大学（Nanyang Technological University，简称NTU）是一所享誉全球的顶级大学，也是亚洲领先的大学之一。
NTU的创立可以追溯到1955年，当时是一所职业技术学院，发展至今已有超过半个世纪的历史。作为一所综合性大学，NTU涵盖了包括工程、科学、艺术、社会科学和商业等多个学科领域，拥有校园面积近200公顷，现有超过33000名学生。
NTU的教学质量备受认可，其教师阵容规模庞大，拥有包括40位全球高被引学者、17位诺贝尔奖得主等学术大佬在内的一线从业者和杰出人才。
NTU在可持续能源、人工智能、高等教育研究等领域有突出贡献和发展。NTU还是环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、新工科教育国际联盟成员，全球高校人工智能学术联盟创始成员、AACSB、国际事务专业学院协会成员，也是国际科技大学联盟的发起成员。在QS世界大学排名中，NTU被评为世界顶尖大学之一，并多年蝉联全球年轻大学榜首。
新加坡南洋理工大学教育理念：
1、全球视野与本土根植：南洋理工大学积极倡导全球视野和本土根植的教育理念。这意味着它不仅注重培养学生的国际视野，还强调对本土文化和环境的深入了解和适应能力。这种教育理念旨在培养出能够在多元文化环境中游刃有余，具有全球视野和本土智慧的优秀人才。 魔幻网
2、创新精神与实践能力：南洋理工大学十分重视培养学生的创新精神和实践能力。它鼓励学生独立思考、勇于尝试，发挥自己的创造力和想象力。同时，学校也提供丰富的实践机会，让学生能够将所学知识应用于实际场景中，提升他们的实践能力。
3、全面素质与人格塑造：南洋理工大学认为，教育的目标不仅是传授知识，更重要的是塑造学生的全面素质和健全的人格。因此，学校注重培养学生的综合素质，包括领导力、团队协作能力、沟通能力等。同时，还注重学生的人格塑造，培养他们具备积极向上、坚韧不拔的人格特质。
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