四川新高考是怎么赋分的？

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本文目录一览：

• 1、新高考辽宁赋分规则
• 2、四川新高考是怎么赋分的？
• 3、高考赋分是怎么回事

新高考辽宁赋分规则

辽宁高考赋分规则如下：

辽宁新高考“3+1+2”模式中，3是指语文、数学、外语，1是指从物理、历史中选择一科作为考试科目，2是指从化学、生物、地理、政治四科中选择两门作为考试科目。

高考具体分值为语文、数学、外语150分，物理100分，历史100分。这些科目按原分数计入高考总分。

即物理90分的话，90分计入高考总分。化学、生物、地理、政治初试成绩均为100分，计入高考总成绩的最终成绩不以考试初试成绩计入高考总成绩，而是采取分配具体分数的方式。

选考复试科目评分规则。每科原本分为100分，换算时以30分作为成绩换算起点，满分100分。每次选考的考生复试科目原始成绩由高到低分为A、B、C、D、E五个等级，各等级人数比例分别约为15%、35%、35%、13%、2%。换算基数是实际参加选考科目的人数。

当选修科目成绩计入考生总成绩时，A至E级考生的原始成绩将按比例换算规则分别换算成100 ~ 86、85 ~ 71、70 ~ 56、55 ~ 41、40 ~ 30五个成绩区间，考生的年级成绩按线性换算公式计算，每个年级一个年级，年级成绩和考生原始成绩的排名保持不变。

四川新高考是怎么赋分的？

四川新高考等级赋分制是指思想政治、地理、化学、生物4个科目设立等级性考试，规则如下：

赋分规则：

政治、地理、化学、生物4科采用赋分制，将每门选考科目的同一类型（物理类/历史类）考生成绩按照分数高低依次排序，按照公式赋予不同等级分。

排序中，根据比例划分不同等级，共A、B、C、D、E5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%、2%。

等级分的满分值为100分，起点分值为30分。从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分，各个等级的等级分赋分区间在17到10分不等。

实行等级赋分制的原因：

等级赋分制是为了解决以上弊端而生的。它有效克服了由于考生群体不同、试卷难度不同，通过规则换算成等级分，以名次为标准，让不同科目具有可比性。不再以分数为评判标准而是以单科成绩在总排名中的名次为标准。

高考新政策之等级赋分制的利弊：

优势：

1、首先高考改革之后，学生选科有多种组合，因试卷难度不同，考试内容不同，原始分不能相加，就像不同币种的货币不能相加一样。赋分后不同科的成绩可以比较，也可以相加了。

2、赋分制更直观，如果两次考试的难度不同，单看分数会没有办法比较，但是用赋分制就能够比较好的体现学生的排名和水平高低了。

弊端：

1、学生进行功利性选择，“弃物理”现象容易出现。

2、赋分制后，高分段考生赋分分数可能远低于原始分。低分段考生赋分分数可能远高于原始分。

3、考生分数差可能缩减或拉大。

高考不分文的优势：

1、极大地尊重学生的选择权，让每个学生都能发挥出自己的最大优势。

2、高考改革推动中小学基础教育的改革，促进学生们从小全面发展。

3、以兴趣为引导，利于人才的成长培养，也利于高校人才的选拔，促进教育公平等等。

高考赋分是怎么回事

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新高考下实行等级赋分，让选择同一科的同学进行对比，然后赋分，这样有利于解决因试题难度不同而导致的不公平。

新高考实行的赋分制，简单来说就是根据试卷的难度来考查学生水平的一种制度，由于影响分数的因素有很多，比如题目的难易程度等等，为了弥补这个缺陷，所以新高考就采取来赋分制度。 魔幻网

新高考的等级赋分制是将物理、化学、生物、政治、历史、地理这几门学科根据学生的选择，进行赋分制。这里的赋分制是根据每科分数排名的百分比来进行分数计算，而非卷面分数计算总成绩。赋分制只针对被选择的副科科目，主科科目（语数外）分数不按这种方式计算。

赋分制缺点：

1、没有考虑不同选科学生的能力水平差别。

举个例子，选物理的有50位同学，这50位都是学霸。选生物的也有50位同学，但这50位同学成绩都只是中等或靠后。那么，选物理的较后一名同学的能力也比选生物同学的能力要强。但是赋分制之后，选物理的较后一名同学的成绩是40分，选生物的的同学成绩是100分，这显然不公平。

2、没有考虑选科人数对赋分制的影响。

如果某一科目的选科人数比较少，那么这一门学科的学生在赋分上就会比较吃亏。举个例子，由于物理是高中阶段公认的难学科目，所以在新高考下选物理的学生明显减少。假设选考物理的就十人(例子有点极端，为了好解释)，那么第十名同学哪怕考了90分，较终也只被赋为40分。这显然也有失公允。

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