2024-04-08 10:54:44 | 魔幻网
广西明年高考改革对复读生有一定影响。
因为考试模式不一样,根据广西高考改革方案,2024年将采取的是“3+1+2”模式,3就是语数英,1就是在物理和历史中选一科来考,2就是在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门。
这个看似对复读生没有多大影响,因为对于复读生来说,如果是理科生,还是可以继续选择物理化学和生物来报考,文史类考生也是一样。但是新的高考改革,教材也是发生了一定的变化了,有的科目内容发生了很大变化。尤其是数学的教材改革。
而且考试的题目也会出现变化,以前理科综合,总分是300分,但并不是物理化学生物都是100分来赋分的,生物在理综中的分数是比较低的,不到100分。
复读的问题
对于一些分数在中游的复读考生来说,可能面临的挑战会大一些,因为分数处在中游的复读生,多少存在偏科的情况,尤其是数学的偏科。在权衡利弊的情况下,如果复读一年提不了高分,还不如选择直接上相对不是很好的大学了。
此外,很多考生惧怕的数学,过去的文科和理科,数学难度是不一样的,文科数学相对简单一些,而理科要难一些。高考改革后,数学就不分文理,大家考的试卷都是一样。这个对于文科复读生来说,可能面临新的挑战。
高考是按赋分录取:赋分按照招生计划和考生总分从高到低依次排序,按照等级顺序依次赋分。
1、新高考规定,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。
2、此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。
3、等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。
等级赋分制与原始分区别
1、原来的高考实行原始分。即考生卷面考了多少分,高考最终成绩就是多少分。它的优点是直观,简便,但它是一种绝对分数,只能反映考生卷面得分情况,难以客观表明个体考生在总体中所处水平高低。
2、高考是一次选拔性测验,考生能够被哪个档次的院校所录取,最终是由考生所在的位次决定,也就是在竞争者群体中的相对位置,而非原始分。
采用原始分的重要前提是考生的考试内容相同,在控制这一变量之后通过分数的高低来筛选考生是能体现教育公平的。
3、但是当考生考生内容不一致(变量不一致)的时候,采用原始分就使考生之间变得没有可比性,失去了筛选的意义。
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