山东外贸职业学院单招多少分能过？

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本文目录一览：

• 1、山东外贸职业学院投档线
• 2、山东外贸职业学院单招分数线
• 3、山东外贸职业学院单招多少分能过？

山东外贸职业学院投档线

山东外贸职业学院投档线为467分，山东外贸职业学院是位于中国山东省潍坊市的一所以外贸为特色的职业学院。学校相关内容如下：

一、学校概况

1.1学校简介：山东外贸职业学院是一所以培养外贸、经济贸易类专门人才为主的全日制普通高等职业学院。

1.2办学历史：学校创办于1999年，是山东省教育厅直属本科高校，具有独立的法人资格。

1.3学院特色：学院致力于培养国际化、应用型的外贸人才，注重培养学生的实践能力和创新精神。

二、学院设置

2.1专业设置：学院设有外贸类、商务类、经济贸易类等多个专业，涵盖了国际经贸、国际物流、商务英语、金融等领域。

2.2师资力量：学院拥有一支结构合理、高水平的师资队伍，大部分教师具有硕士及以上学位，并且具备丰富的教学经验和实践经验。

2.3实训基地：学院建有一批现代化的实训基地，包括模拟市场、电子商务实训室、物流实验室等，为学生提供实践操作和实际应用的平台。

三、教学体系

3.1教学理念：学院秉承“质量第一、人才为本”的教学理念，注重培养学生的实际操作能力、跨文化交流能力和团队合作精神。

3.2教学方法：学院采用多种灵活的教学方法，如案例教学、课堂讨论、实践实训等，以激发学生的学习兴趣和培养解决问题的能力。

3.3实习实训：学院注重实践教学环节，为学生提供多样化的实习实训机会，与企事业单位合作，使学生能够熟悉实际工作环境并掌握实用技能。

四、科学研究与社会服务

4.1科学研究：学院致力于开展学科研究和教学研究，在国际经贸、商务管理、外贸英语等领域取得了一批研究成果。

4.2社会服务：学院与企事业单位合作，开展外贸咨询、培训等服务，为地方经济发展和企业发展提供智力支持。

五、学校荣誉与国际交流

5.1学校荣誉：学院多次获得山东省和潍坊市的教学质量奖励和科研成果奖励，是中国国家级职业院校改革创新示范学校。

5.2国际交流：学院与国内外多所高校和机构建立了合作关系，开展学生交流和教师互派，拓宽学生的国际视野和语言能力。

总结：山东外贸职业学院是一所以外贸为特色的职业学院，具有较长的办学历史和丰富的办学经验。学院拥有专业设置完善、师资力量雄厚的教学体系，注重实践教学和学生的综合素质培养。

同时，学院还致力于科研成果的产出和社会服务，取得了一定的研究成果和社会影响力。在学校荣誉和国际交流方面也有一定的成就，为学生提供了广阔的发展空间和学习机会。

山东外贸职业学院单招分数线

山东外贸职业学院单招分数线取最低分数线：200分

山东外贸职业学院位于山东省青岛市，是专门从事外经贸教育的全日制普通高等职业院校，入选山东省教育信息化试点单位、全国职业院校数字校园建设实验校、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。 魔幻网

学院前身是创建于1964年的山东省对外经济贸易学校和创建于1984年的山东省对外经济贸易职工大学，2002年合并成立山东外贸职业学院，2014年山东省商务技校、山东省服务外包泰安基地并入学院，2015年山东省商务厅培训中心、山东省服务外包青岛基地并入学院，2016年学院在美国设立华盛顿分校。

据2017年1月学校官网显示，学校拥有李沧校区、南校区、泰安校区三个校区，占地面积498亩，建筑面积12.6万余平方米；设有6个系、3个教学部，开设24个专业及方向；教职工共有590余人，其中具有高级职称教师近200人，拥有在校生11000

学校拥有590余人的教职工队伍，其中具有高级职称教师近200人，双语教师60余人，拥有4个省级教学团队。专任教师中博士后、博士占8.3%，硕士以上学位教师占85.2%。有英、日、韩、德、法、西班牙语专任外语教师120余人，其中，英语教师超过100人，8名教师先后在欧盟接受同声传译培训并取得同传译员证书，常年聘请20余名外籍教师。

山东外贸职业学院单招多少分能过？

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最低分447分。单独招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。这种招生形式就叫做高职院校“单独招生”，参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。

为了贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）文件精神，积极探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流，提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。

为探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，完善高等教育多元化选拔机制。单独招生院校可单独或联合组织文化考试。单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生，也可试点招收部分中职毕业生；单独招生计划纳入各校国家核定的招生计划总数内，未完成的计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。

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