蚌埠有一本大学吗

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本文目录一览：

• 1、蚌埠医学院是一本院校还是二本院校？
• 2、蚌埠有一本大学吗
• 3、蚌埠学院专业有哪些？专业介绍

蚌埠医学院是一本院校还是二本院校？

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的一批次，二批次的概念。蚌埠医学院是一所医药类院校，有临床医学、药学、医学影像学、生物科学、预防医学、药学、食品卫生与营养学、护理学等专业，建校64年。

蚌埠医学院简介

蚌埠医学院（Bengbu Medical College），位于安徽省蚌埠市，是安徽省省属普通高等医学院校，是国家首批具有学士和硕士学位授予权单位、国家首批卓越医生教育培养计划试点高校、国家首批大学生创新创业训练计划试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部硕士研究生推免高校、国家级大学生创新创业实践基地、国家级大学生校外实践教育基地、教育部临床医学“5+3”改革试点高校、安徽省高校综合改革首批试点单位、安徽省院士工作站和博士后岗位设置单位，是暨南大学、陆军军医大学博士研究生联合培养单位。

学校创建于1958年7月，由原上海第二医学院分迁和安徽医学院援建而成，1968年改称蚌埠反修医学院，1970年9月，与安徽医学院合并，改名为安徽医学院蚌埠分院，1974年6月，恢复称蚌埠医学院。

截至2021年12月，学校有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区、淮上校区和高铁校区5个校区，占地面积 1760余亩，总建筑面积达 46.37 万平方米；有全日制在校本科生12289名，硕士研究生2247名（含留学生）；有教职医护员工近6000人（含直属附属医院）；开设29个本科专业；有7个一级学科硕士学位授权点和7个硕士专业学位授权类别，36个二级学科授权点，临床医学学科进入美国基本科学指标。

院系专业

截至2021年12月，学校设有18个教学单位，开设29个本科专业。

师资力量

截至2018年9月，学校现有教职医护员工近 6000 人（含直属附属医院），其中副高以上专业技术人员727人，教授99人、副教授 256人 ，硕士生导师400余人，具有博士学位的教师 194人。有全国优秀教师、全国模范教师、省级教学名师等43人，省级教学团队9个，有全国卫生计生系统先进工作者、省学术和技术带头人及后备人选、省卫生系统青年领军人才、江淮名医等58人，享受国务院、省政府特殊津贴的专家 57 人，聘请包括两院院士、“国家杰青”等知名学者41名担任特聘教授。

学科建设

截至2018年9月，有基础医学、临床医学、护理学、生物学、医学技术、药学6个一级学科硕士学位授权点和临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学5个硕士专业学位授权类别，36个二级学科授权点，临床医学学科进入美国基本科学指标。

省级重点学科：病原生物学、外科学（骨外）、骨科、血管外科、整形外科、肺科

省级特色专科：风湿性免疫疾病科等

校级重点学科：微生物学、病理学、药理学、外科学（骨外）、内科学（呼吸）、生理学、医学寄生虫学、人体解剖学、免疫学、生物化学与分子生物学、药剂学、基础护理学、营养与食品卫生学、放射诊断学、医学伦理学、肝胆外科学、胸心外科学、胃肠外科学、心血管病学、内分泌学、康复医学、整形外科学、外科学（泌尿外科）

校级重点扶持学科：血液内科学、肾内科学、传染病学、普通外科学、外科学（骨外）、康复医学

教学建设

截至2018年9月，学校拥有 1 个国家级特色专业，2个国家新药Ⅰ期临床研究基地，1 个国家级综合改革试点专业，10 个省级特色（品牌）专业，11 个省级综合改革试点专业，8 个省级实验教学示范中心，3个省级虚拟仿真实验教学中心，2 个省级人才培养模式创新实验区。学校现有国家级临床重点专科 1 个、重点培育专科 1 个，省级重点学科3个，省级临床重点专科 7 个、重点培育专科 6 个。

国家级特色专业：医学检验

国家级本科专业综合改革试点：医学检验技术

国家级人才培养模式创新实验区：临床医学专业本科人才培养模式创新实验区

省级特色专业：临床医学、药学、医学影像学、生物科学、预防医学

省级省级精品及精品资源共享课程：护理学基础、生理学、医学微生物学、生物化学、药理学、临床生物化学和生物化学检验、内科护理学、病理学、外科学、医学免疫学、人体寄生虫学、生理学、分子生物学、内科护理学等

省级卓越人才教育培养计划：卓越医学影像专业人才教育培养计划

省级本科专业综合改革试点：药学、食品卫生与营养学、护理学

省级实验教学示范中心：临床检验诊断学实验中心、机能实验中心

省级人才培养模式创新实验区：护理学专业本科人才培养模式创新实验区、临床医学专业本科人才培养模式创新实验区等

省级教学团队：生物化学与分子生物学教学团队、药学专业教学团队、护理学专业教学团队、生理学教学团队

科研平台

截至2018年9月，4个省级重点实验室，1个省级院士工作站，1 个省级工程技术中心，1 个省人文社科重点研究基地，1 个安徽省生化药物产业技术创新战略联盟，安徽省高校智库项目1个，安徽省高校科研创新平台团队1个。

学术资源

据2014年5月学校官网显示，蚌埠医学院图书馆馆藏有图书、期刊、电子资源共计114.6万余册。在基础医学、临床医学、检验医学、护理学、影像医学、药学、预防医学等领域积累了丰富的馆藏。通过与中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学重点高校的联系，参与馆际互借服务，通过共建共享渠道，帮助读者获取急需的文献资料 。

文化传统

校训

笃学—专心致志，追求新知，勤奋努力，严谨治学。

精业—爱岗敬业，精通专业，孜孜不倦，精益求精。

修德—修身立德，明礼诚信，砥炼意志，提高素养。

厚生—以生为本，关爱学生，精诚济世，厚待生命 。

校徽

学校徽志为圆形徽标，由白、蓝、红三种颜色组成，上方是郭沫若题写的校名，下方是英文校名，中间环绕着安徽省地图轮廓和国际通用医学标志蛇杖图案，外围由五角星、麦穗、齿轮和“1958”字样构成 。

蚌埠有一本大学吗

蚌埠一本大学是：蚌埠医学院。

学校坐落于淮河流域重要的交通枢纽城市—蚌埠，濒临千里淮河，承山水涵养之灵气，传杏林济世之流芳，现有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区、淮上校区和高铁校区，占地面积1760余亩，是安徽省园林式单位和绿化模范单位，安徽省首届教育系统文明单位和安徽省第十一届文明单位。

学校坚持“以医为本、以本为本、以生为本、以质为本”办学理念，现拥有医学、理学、工学、管理学、教育学5个学科门类，30个本科专业，全日制在校本科生12168名，硕士研究生2787名（含留学生）；有7个一级学科硕士学位授权点和7个硕士专业学位授权类别；临床医学学科进入ESI全球排名前1%。

学校始终坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，把社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程。 魔幻网

近年来，涌现出“最美列车女孩”林雪、路边救助突发心脑血管疾病老人的薛帅帅、冲下公交施救路边昏倒老人的计星胜、路遇伤者积极施救的周青、“最美列车教师”张静、安徽省道德模范闻仲等众多感动社会的先进人物。中央电视台多次专题报道，引发社会强烈反响，多名师生入选“安徽好人”。

蚌埠学院专业有哪些？专业介绍

蚌埠学院是一所公立学校，目前在校生人数近3万人。学院的办学宗旨是：“以德治人、以知识教人、以文化培养人”。学院的师资力量雄厚，教学质量优良。学生在学院就读，可以享受到优质的教育服务。

蚌埠学院部分专业：序号专业名称所属类别1电气工程及其自动化工学2学前教育教育学3环境艺术设计文化艺术4化学工程与工艺工学5工业设计工学6食品质量与安全工学7数学与应用数学理学8大数据与会计财经商贸9光电信息科学与工程工学10网络工程工学11食品营养与检测公共管理与服务12材料科学与工程工学13食品科学与工程工学14汉语言文学文学15材料物理工学16艺术与科技艺术学17材料成型及控制工程工学18环境监测与治理技术其他19电子商务财经商贸20交通运输工学蚌埠学院电子商务介绍学制三年
培养目标：培养掌握电子商务专业基础知识，具有维护和参与开发电子商务网站的能力，能从事网页设计、网站维护、国际贸易、网络营销、物流管理等工作的专门人才。
主要课程：经济法、西方经济学、管理学原理、会计学原理、市场营销、电子商务概论、网页设计与制作、电子商务网站建设、计算机网络、网络营销、国际贸易、电子商务安全、电子商务物流管理、管理信息系统等。
蚌埠学院化学工程与工艺介绍专业代码：081101
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级应用型专门人才。
二、培养规格
1、基本要求
⑴热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
⑵具有一定的人文社会科学和自然科学基本理决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。
⑶具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
2、毕业生应获得的知识与能力
⑴掌握高等数学、大学物理、计算机科学与技术等方面的基本理论和基本知识。
⑵掌握基础化学、化工原理、仪器分析、工业分析、化工热力学、工业催化、化学反应工程、化工传递、化工工艺学，尤其是精细化工（煤化工）等方面的基本知识、基本理论和基本实验技能。
⑶掌握一门外语，能阅读外文专业文献。
⑷掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
⑸熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规。
⑹了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态。
⑺具有一定的实验设计、实验研究、实验结果的归纳、整理、分析能力，具有撰写论文，参与学术交流的能力。
3、培养人才的适应范围
能够在研究机构、化工、医药、环境、材料、食品、轻工等企事业单位从事科研、教学、技术与生产管理等工作。
三、学制及授予学位
1、学制：四年。
2、授予学位：工学学士。
四、主干学科、主要课程和主要实践教学环节
1、主干学科：化学，化学工程与技术。
2、主要课程：基础化学、化工原理、仪器分析、工业分析、化工制图、化工热力学、工业催化、化学反应工程、化工传递等。
3、主要实践教学环节：包括军事训练、社会实践、实验教学、工业见习、课程见习与设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。
五、课程设置
本专业课程（集中安排的实践环节除外）分为公共基础课、学科专业基础课、专业必修课、专业限选课、专业任选课和公共任选课六大类。课内总教学时数为2614学时，其中公共基础课为1023学时，占39.14%；学科专业基础课为820学时，占31.37%；专业必修课为342学时，占11.02%；专业限选课279学时，占10.67%；专业任选课108学时，占4.13%；公共任选课96学时，占3.67%。
最低毕业总学分为184.5学分（含实践教学环节、综合素质学分）。其中公共基础课为53学分，占28.732%；学科专业基础课为45.5学分，占24.66%；专业必修课为16学分，占8.67%；专业限选课15.5学分，占8.40%；专业任选课6学分，占3.25%；公共任选课6学分，占3.25%；实践教学环节为39.5学分，占21.41%；综合素质3学分，占1.63%。
蚌埠学院大数据与会计介绍学制三年
培养目标：培养掌握会计学方面的基本知识和专业技能，具备会计电算化应用能力，适应各类单位的财务会计工作需要，独立从事财务会计工作的专门人才。
主要课程：经济法、西方经济学、管理学原理、会计学原理、统计学原理、中级财务会计、成本会计、管理会计、税务会计、金融会计、财务管理、审计学基础，会计电算化，财务报表分析等。

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