我是一个兵少年防空兵的内容是什么

小编今天整理了一些我是一个兵少年防空兵的内容是什么相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、我是一个兵少年防空兵的内容是什么
• 2、初中读后感800字：《少年特种兵》
• 3、中国少年军校是什么性质的学校？在那当教官有军衔么？

我是一个兵少年防空兵的内容是什么

《我是一个兵-少年防空兵》的读后感可以根据自己读完之后的感受，写一下自己的想法，例如：

少年特种兵主要介绍六位来自特种兵学校的少年特种兵，队长敛齿虎给小队起名T小队，开始了他们的军旅生活。

在特种兵各项训练中，没有男生女生之分，在这里只有军人。经过各种残酷的魔鬼式训练，少年特种兵完美地完成各项任务。

全员无论在什么地方都表现出色，让人们感触到军人的灵魂，训练战场上同敌人浴血奋战，勇往直前，不怕牺牲的精神，值得我们每一个青少年去学习；同时也让我明白了无论如何都不会让敌人踏入国境，让外国人知道中国的每一寸土地都是神圣不可侵犯的。 魔幻网

中国已不是以前那样懦弱，曾经的小国如今已发展成无比强大的经济大国，从古丝绸之路到现在的一带一路，给中国的经济带来飞速的发展。

现在有许多国中重器，比如：火箭弹，核弹，航母等等都具有发射力强，精准高的特点。我们武器强大，正如领导人讲的：“我们不愿打，但也不怕打，谁要是挑衅，我们坚决应战到底。”

这套书中每一本都让我百看不厌，也体会到军人的使命，我要努力学习，将来也要考军校，做一名对社会有用的人。

扩展资料

读后感格式要求

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《……》有感，为副标题。也可直接写读《……》有感或《……》读后感。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

初中读后感800字：《少年特种兵》

【 #读后感# 导语】读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态，多读一些好的书籍吧，它会让你受益终身。相信不久的以后你也会爱上读书！ 为您提供相关精彩！欢迎您的关注及阅读！

【篇一】

《少年特种兵》读后感

——“团结、责任,永不放弃!”

在一个夏天,我初次接触了这套书。全套12本(后来有续集,加上续集共16本。),我花了14天读完了。因为太好看,每晚我写完作业至少都要读三章。妈妈还调侃我:“你这看书速度非把我看破产,我就是买了整个新华书店你也看不到小学毕业吧?”

全套里的前六本主要讲主人公影子鱼(张知渔,007)在少年军校里报名参加少年特种兵(简称少特)集训。但集训内容完全是按照成年特种兵训练内容制定的,只不过减量了。幸好他爷爷传授给他了特种兵生存技能和格斗技能——缠打,才让他在第一次重大行动——“零号行动”里出色地展示了自己。通过了9个月的训练,他终于成为了少特。这九个月里,让他深刻地明白了少年特种兵的八字箴言——“团结、责任,永不放弃。”后六本讲述他和他的D分队队员在战场上出生入死的情景。续集的四本都是讲海岛特种战的。少特集训之前,影子鱼和他的死党鬼手、鬼鸟(鬼*)都很好,集训之后,鬼手被淘汰,鬼鸟去了海军陆战队。鬼鸟的少特小队去岛屿上执行任务时,除了没参加的,剩下人全部阵亡了。影子鱼所在的TX部队的A分队7人组也去执行了一遍,被飞人特种兵爆头。之后,影子鱼带D分队去执行,发现这个岛上一共有三方,一方是自己,一方是老外特种兵(飞人特种兵),还有一方就是智能隐形生物!而自己的队友鼠兔居然是中日混血儿!他唱的“踩到猫啦”智能生物居然听得懂!而且那智能生物居然是“女性”!不过影子鱼克服了困难完成了任务。

看完这些,我的收获倒不少,因为我最起码知道了特种兵的生存手段,比如指北针失灵了,摸树就可以知道北。若条件稍微好一点,可以用手表指针在自己的袖子上摩擦几下,放在水潭里,指针指向哪里,哪里就是北。并且书中的“缠打”我也略知一二,我又不会打架。我还懂了怎么生吃动物(有点恶心,但人真正能吃动物的机会很少很少)。我就是看了这套书,才头脑发热写了《红蓝对抗》系列。

我还了解到,中国目前的武器是95式突击步枪,狙击步枪是95式狙击步枪或者88式狙击步枪,机枪是95式班用机枪。前12本里写成了97式突击步枪、97式狙击步枪、97式机枪,不过作者在网上看到了网友的反应,后四册都改了。

整体讲,这套书确实不错,尤其适合热血少年看。这里是“少年”不是“少男”,男女都应该看看。看了益处多多!并且我知道在生活中,要做到“团结、责任,永不放弃”!这样才有更多的朋友。

团结他人,敢于承担自己的责任,做什么都永不放弃!这才是真谛!

【篇二】

通向幻想王国的钥匙

大家看书时,有没有过书已经看完却意犹未尽的时候呢?大家看书时,有没有过想把一本已经读完的好书再接着结尾读下去的经历呢?相信每当这种情况发生时,大家一定十分苦恼吧!今天,我为大家推荐的一本书的书名就叫做《永远讲不完的故事》。

听了书名,大家一定非常疑惑:它为什么叫做《永远讲不完的故事》?它真的讲不完吗?不,不是的。它一定会有个结尾,不可能真的永远也讲不完。对于它之所以叫做《永远讲不完的故事》,是因为它虽然有个结尾,但这个结尾仿佛又是一个新的故事的开头,不过那个新的故事需要你的幻想和想象。

我之所以喜欢这本书,是因为它故事中包含着故事,故事连着故事。是由一个又一个的小故事组合而成的,但是这些小故事又仿佛是结合成一体的,它们是一个整体,又构成了一个新的大的故事框架。故事中既有幻想也有现实,但让你看起来很真实,就像自己也身临其境一般。

这本书发人内省,令人深思,能满足自己的一切固然美好,但你很有可能会在你的欲望中迷失自我的。

本事虽然洋洋洒洒31万余字,但却严谨,前呼后应,天衣无缝,就像幻想王国的统治者——天真女皇的护身符“奥林”上的黑白两条蛇一样首尾呼应,为我们塑造了一个平凡、内向、却不失勇敢的男孩——巴斯蒂安的形象,为我们极好的诠释了这个故事的精神内涵。

这本实用两种颜色的字体去印刷,绿色字体代表巴斯蒂安手中拿的那本《永远讲不完的故事》中的语句,而红色字体则代表在现实中发生的事情。

这是一本充满魔力的书,它告诉我们,在现实生活以外还有另一个世界,那就是幻想王国。而通往幻想王国的钥匙便是这本《永远讲不完的故事》。当你读这本书时,也许你会发现,你可能就是下一位拯救幻想王国的英雄!

【篇三】

陪伴

——再读《我在雨中等你》

这是一个,有关于陪伴的故事。

近几天来一直在阅读,想要在茫茫书海中找寻到心灵的慰藉。在《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》之后,一本看似没有更多阅读价值的“旧书”,映入眼帘。

是的,比起其他崭新的书页而言,它乖乖的躺在书架里已有半年之久。也在半年之前捧着它泪流满面,也曾为书中感人的情节潸然泪下,我不能否认,有一种感动历久恒新。

如果有一天,你的小狗有了语言的权利,它一定有太多的话要对你说;如果有一天,你的小狗也拥有了发达的大脑,它一定有太多的肢体动作要向你表达。它不是你的爱人,不是你的孩子,它没有漂亮的衣服,没有高档的化妆品,它平平凡凡,它简简单单,它可以为了一句“等我回家”而三天不吃不喝的守着门口,它可以为了你甚至不会达到的赛车梦想而幻想自己在下辈子能变成优秀的车手来看你……

它叫恩佐。是出色的伴侣,是比爱人更能相濡以沫的知己。

它叫丹尼。是平凡的小人儿,它爱恩佐甚至于比拟自己的家人。

可是有一天,恩佐老了,恩佐知道自己的时间不多了,它决定用自己余下的生命去守护整个家庭。它在丹尼身上学会了很多,它深信自己每天看的赛车录像会帮助它在来世成为优秀的车手,可以给丹尼一个惊喜,可以再次回到它的身边。

——你看,恩佐这老家伙的梦想还真是平凡。

可你瞧,为什么丹尼在遇见了那个叫“恩佐”的小男孩儿时会抑制不住眼眶中的泪水?这是两个人之间的默契,是的,超越了人与狗。想必,这是一种超越语言的友谊吧,更为真挚,更为令人撼动。

我想,我们都要善待身边的他们了。它可能是一只老狗,可能是一只流浪的脏猫,还有可能是一株刺人的仙人掌……可我坚信它们都有生命,都在内心世界有一个会说话的自己,愿意与你交流,愿意与你沟通,愿意用生命来守护你的梦想、你的家人、你的全部。

相比较人而言,它们更好些吧。

我愿意生命中承蒙能拥有一只恩佐,我会对你很好,和丹尼一样为你付出,为你做丰盛的食物,为你等候。我会珍惜,我知道我的“恩佐”一定就在身边,我要善待你,爱护你,保护你,像你愿意为了我即使在下辈子也要学会赛车一样。这是你平凡的小小梦想,这是我生命里的大大希望。

有爱真好,有你真好。

中国少年军校是什么性质的学校？在那当教官有军衔么？

中国少年军校总校是对少年儿童进行国防教育，思想道德和素质教育，领导、管理和服务全国基层少年军校建设的工作机构。

中国少年军校总校是 1996年4月批准筹备，1999年1月正式成立的。中国少年军校总校的领导机构，是由共青团中央、全国少工委、国家教育部、解放军总政治部、国家国防教育办公室，以及国家公安部、武警部队等相关部门共同组成。原中共中央政治局委员、中央军委副主席、国务委员兼国防部长迟浩田上将担任总校名誉校长并为总校题写校名。团中央书记处常务书记、全国少工委工作委员会主任赵勇任总校校长，两名常务副校长分别由一名团中央书记处书记和解放军总政治部群众工作办公室主任兼国家国防教育办公室主任担任。共青团中央少年部、国家国防教育办公室、国家教育部体卫艺司、国家公安部消防局和交通管理局、武装警察部队政治部群工部 、中国少年先锋队事业发展中心、中国少年军校总校房山基地各一名负责人担任总校副校长。中国少年军校总校设立办公室，负责少年军校日常工作，下设“示范校”管理办公室、培训部、联络部、活动部、用品部、财务部和基地办公室。

教官没有军衔，不归部队管理，属于在校教职工人员

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